學術(shù)

詞語解釋

學術(shù)[ xué shù ]

⒈ ?有系統(tǒng)的專門學問。

英learning; science;

引證解釋

⒈ ?學習治國之術(shù)。

引《史記·老子韓非列傳》：“申不害 者， 京 人也，故 鄭 之賤臣。學術(shù)以干 韓 昭侯?！?br />《史記·張儀列傳》：“始嘗與 蘇秦 俱事 鬼谷先生，學術(shù)， 蘇秦 自以不及 張儀?！?/span>

⒉ ?指治國之術(shù)。

引《北史·宇文護傳論》：“然 護 寡於學術(shù)，昵近羣小，威福在己，征伐自出，有人臣無君之心，為人主不堪之事，終於妻子為戮，身首橫分，蓋其宜也?！?br />清 劉獻廷 《廣陽雜記》卷三：“諸葛孔明 為千古一人，其學術(shù)全從此書出。”

⒊ ?猶教化。

引《后漢書·蓋勛傳》：“涼州 寡於學術(shù)，故屢致反暴。今欲多寫《孝經(jīng)》，令家家習之，庶或使人知義。”

⒋ ?學問，學識。

引南朝 梁 何遜 《贈族人秣陵兄弟》詩：“小子無學術(shù)，丁寧困負薪。”
宋 蘇軾 《十八阿羅漢頌》：“梵相奇古，學術(shù)淵博?！?br />明 李東陽 《求退錄》：“加以志慮日短，學術(shù)愈荒。”

⒌ ?指有系統(tǒng)的較專門的學問。

引黃人 《＜清文匯＞序》：“有一代之政教風尚，則有一代之學術(shù)思想?！?br />章炳麟 《訄書·學變》：“漢 晉 間，學術(shù)則五變。”
秦牧 《藝海拾貝·核心》：“我們反對‘塑造無產(chǎn)階級英雄形象是社會主義文藝的根本任務(wù)’那種提法（即使單純從學術(shù)觀點上來談）?！?/span>

⒍ ?觀點；主張；學說。

引宋 蘇軾 《到惠州謝表》：“臣性資褊淺，學術(shù)荒唐?！?br />宋 吳曾 《能改齋漫錄·神仙鬼怪》：“士大夫以嗜欲殺身，以財利殺子孫，以政事殺人，以學術(shù)殺天下后世?！?br />明 李贄 《孔明為后主寫申韓管子六韜》：“墨子 之學術(shù)貴儉…… 商子 之學術(shù)貴法， 申子 之學術(shù)貴術(shù)， 韓非子 兼貴法、術(shù)。”

⒎ ?猶學風。

引《宋史·吳潛傳》：“潛 所陳九事……四曰正學術(shù)以還斯文之氣脈?！?br />清 鄧顯鶴 《例授修職郎歲貢生訓導鄒君墓志銘》：“近時儒碩又厭薄 程 朱 務(wù)爭勝於一名一物，拾末而遺本，語細而昧大。學術(shù)所關(guān)，非細故也。”

⒏ ?法術(shù)；本領(lǐng)。

引《水滸傳》第九六回：“你那學術(shù)，都是外道，不聞?wù)ǎ煜埋R歸順。”
清 和邦額 《夜譚隨錄·阿稚》：“哭之曰：‘詎意兒輩罹此閔兇，學術(shù)短淺，安能御此慘暴乎！’”

國語辭典

學術(shù)[ xué shù ]

⒈ ?一切學問的總稱。

引南朝梁·何遜〈贈族人秣陵兄弟〉詩：「小子無學術(shù)，丁寧因負薪。」

分字解釋