首頁(yè)實(shí)用范文年書(shū)法創(chuàng)作心得體會(huì)字 書(shū)法創(chuàng)作心得體會(huì)字模板年書(shū)法創(chuàng)作心得體會(huì)字 書(shū)法創(chuàng)作心得體會(huì)字模板

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    書(shū)法創(chuàng)作心得體會(huì)字 書(shū)法創(chuàng)作心得體會(huì)字篇一

    要學(xué)好書(shū)法,首先要臨帖。中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),累積有五千多年的優(yōu)秀遺產(chǎn),任何書(shū)家,都只能在學(xué)習(xí)和繼承先人的前提下創(chuàng)新自立。學(xué)書(shū)法,就得臨帖。入門需臨,變體也需臨。

    讀帖則是一種心功,這種功夫看似輕巧,實(shí)際比手的訓(xùn)練更難。它是一種默臨、默記,是一種揣摩,是實(shí)現(xiàn)從鉤、摹、臨的“入帖”到得其字帖的神韻、勢(shì)度、用筆、行氣或結(jié)構(gòu)布局技巧的“出帖”之道。

    鑒于本次開(kāi)課《泰山刻石研究》,談一下這四周的書(shū)法臨帖、讀貼及創(chuàng)作的心得體會(huì)。

    一、臨帖

    中國(guó)書(shū)法強(qiáng)調(diào)內(nèi)外功結(jié)合,內(nèi)功是基礎(chǔ),貴在一個(gè)“功”字,而外功則是修養(yǎng)。臨帖練字是書(shū)法的字內(nèi)功夫,所謂“筆突萬(wàn)支”“筆冢成山”,講的就是字內(nèi)功夫的修煉。在這個(gè)階段,學(xué)書(shū)者通過(guò)毛筆這種特殊的書(shū)法工具,從文字的點(diǎn)畫俯仰之中,從線條的抑揚(yáng)頓挫之間,去感受筆情墨趣。這個(gè)階段需要較長(zhǎng)時(shí)間的臨帖習(xí)字,反復(fù)揣摩其字形結(jié)構(gòu)方能奏效。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的練習(xí),從潑墨染翰之中去采擷天地正氣,就會(huì)感到一種禪意的祥光在心中漫射開(kāi)來(lái),從而獲得胸懷的舒展和放達(dá)。

    四周臨帖的體會(huì):

    1、運(yùn)筆(中鋒、側(cè)鋒,露鋒、藏鋒,方筆、圓筆,按筆、提筆)

    成熟的藝術(shù)往往具有比較嚴(yán)苛的規(guī)范和普遍適用的方法、技巧。運(yùn)筆的技術(shù),根據(jù)不同的時(shí)期、不同流派、書(shū)法家的書(shū)寫習(xí)慣等不同,形成了所謂不同的筆法,“中鋒”與“使其中鋒”本身就是傳統(tǒng)論述中關(guān)于筆法的重要核心部分。

    2、筆順

    談線條、談構(gòu)型、談布白,同時(shí)還要關(guān)注筆順。所有的線條不是同時(shí)呈現(xiàn)在紙上的,是有先后的呈現(xiàn),并且這種先后次序不是無(wú)關(guān)緊要的,不是拆破打散隨便安排都可以的。

    3、速度

    初臨帖宜緩宜逼真,這是毋庸置疑的道理。書(shū)寫的`速度,緩慢不羈僅僅在筆畫運(yùn)行時(shí),更多的時(shí)間應(yīng)該花在下筆和下筆前的準(zhǔn)備。古人說(shuō)凝神斂氣,不是夸張。當(dāng)你握筆緊張,手都在顫抖,呼吸急促,肺部收縮,如何能寫得好呢?必然不能著急下筆,需要調(diào)整好呼吸后,以最放松的姿態(tài),自然舒適的寫出這一筆,完結(jié)之后,再準(zhǔn)備下一筆。久而久之,加上讀書(shū)的功夫,最終需要養(yǎng)成的是一種靜氣,自信而淡定。

    4、姿態(tài)

    人可貧,而行為不可猥瑣,書(shū)不佳,唯姿態(tài)不肯讓人。字已不佳,更無(wú)赴急草率的資笨,更要講求書(shū)寫時(shí)的姿勢(shì),頭正身直、臀平足安。

    二、讀貼

    讀帖,可使自己更多地了解各家各派書(shū)風(fēng),從而融會(huì)貫通選擇,創(chuàng)立自己的風(fēng)格。實(shí)際上,讀比臨、比寫都要多得多。讀可以“破萬(wàn)卷”而臨摹再多,于幾千年累積的優(yōu)秀碑帖,也不過(guò)鳳毛麟角,書(shū)道中的“厚積”,非同小可。

    這段時(shí)間從圖書(shū)館借閱了大量的書(shū)法臨帖,從書(shū)寫毛筆字的三要素中體味每一筆在這個(gè)字中的行氣、勢(shì)度。老師還親自帶我們?nèi)メ窂R、經(jīng)石峪考察,觀看歷代書(shū)法大家的石刻作品,風(fēng)格各具特色,獨(dú)樹(shù)一幟。雖然他們的風(fēng)格各異,卻是同樣的擁有一種氣勢(shì),磅礴有度,能感覺(jué)到是用心寫出來(lái)的字。身臨其境,方能感受其神韻。

    三、創(chuàng)作

    在臨帖與讀貼的基礎(chǔ)上,選擇適合的字體創(chuàng)作具有自己風(fēng)格書(shū)法作品,通過(guò)書(shū)法表達(dá)一種心聲。

    書(shū)法是一種高度抽象的筆墨線條造型藝術(shù)。我在每次書(shū)法創(chuàng)作前,首先選擇適合自己的書(shū)寫內(nèi)容,然后設(shè)計(jì)章法,把每個(gè)字的寫法、每行字的大小布白都考慮好以后,再進(jìn)行對(duì)帖臨習(xí),以喚起自己的創(chuàng)作靈感,進(jìn)入角色,然后把事先選擇好的書(shū)寫內(nèi)容進(jìn)行作品創(chuàng)作。

    書(shū)法創(chuàng)作心得體會(huì)字 書(shū)法創(chuàng)作心得體會(huì)字篇二

    人們熟知蘇東坡的一句詩(shī),“論畫以形似,見(jiàn)與兒童鄰。”其實(shí),東坡還說(shuō)過(guò):“有道而無(wú)藝,則物雖形于心,不形于手。”胸中之竹,畢竟不等于手中之竹。王國(guó)維所說(shuō)的大家之作“其辭脫口而出”,白石老人作畫的所謂“一揮”,都是學(xué)化于才、熟而能巧的結(jié)果。齊白石早年臨摹金農(nóng)的畫作,惟妙惟肖;為了畫好昆蟲(chóng)、魚(yú)蝦,他長(zhǎng)時(shí)間地觀察寫生。老人的畫,那幾片葉莖,看似粗獷隨意,卻搭配得那么精巧,你要移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)都不行。這些,充分說(shuō)明“大家之能得心應(yīng)手,正先由于得手應(yīng)心”。傅山說(shuō)“寧真率、毋安排”,不是說(shuō)不要謀篇布局、意在筆先,其意應(yīng)是“極有布置而了無(wú)布置痕跡”,徐青藤的這句話透露了天機(jī),正像韓退之詩(shī)中所描繪的那樣:“草色遙看近卻無(wú)”。

    東坡論書(shū)“無(wú)意于佳,乃佳耳”。學(xué)習(xí)書(shū)畫的人,沒(méi)有不想自己的筆下呈現(xiàn)佳作的。長(zhǎng)期艱苦地學(xué)習(xí)訓(xùn)練正是“有意于佳”的真實(shí)寫照。但在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中,對(duì)于具備一定水平的書(shū)畫家來(lái)說(shuō),只有在放下思想包袱的前提下,才有可能意筆交融,心手兩忘,從而造就真正的佳作。“有意于佳”只是基礎(chǔ),“無(wú)意于佳”才是境界。一個(gè)為獲得更大市場(chǎng)份額而改變初衷討好買主的作者,他丟失了藝術(shù)家最為寶貴的東西,又怎能產(chǎn)生真正的佳作?劉熙載早已指出,“書(shū)非使人愛(ài)之為難,而不求人愛(ài)之為難。蓋有欲無(wú)欲,書(shū)之所以別人天也。”

    此外,一件作品的成功往往不在作者的有意處,而在其無(wú)意處。戴熙說(shuō):“有意于畫,筆墨每去尋畫。無(wú)意于畫,畫自來(lái)尋筆墨。有意蓋不如無(wú)意之妙耳。”陳曼生也說(shuō):“凡詩(shī)文書(shū)畫,不必十分到家,乃見(jiàn)天趣。”有時(shí),有意著力的地方,偏偏導(dǎo)致了天趣的流失,在戰(zhàn)術(shù)上,雖屬錦上添花;在戰(zhàn)略上,已是畫蛇添足。

    即便是優(yōu)點(diǎn),過(guò)分地強(qiáng)調(diào)或表現(xiàn)得不是地方,也會(huì)變質(zhì)變味。惲南田論畫“習(xí)氣者,即用力之過(guò)”,強(qiáng)調(diào)“寧恒見(jiàn)不足,毋使有余”,正是這個(gè)道理。相反,局部的瑕疵,有時(shí)并不妨礙作品整體的成功,恰如黃庭堅(jiān)所言:“殊不知西施捧心而顰,雖其病處,乃自成妍”。

    中國(guó)書(shū)畫注重功夫,熬出來(lái)的功夫。宜乎日積月累,水滴石穿;最忌淺嘗輒止,一曝十寒。學(xué)生抱怨老師:您老是要我夯實(shí)基礎(chǔ),別人的墻已經(jīng)砌得老高了!他不懂老師對(duì)他的殷切期望和良苦用心!

    歲月的力量不容忽視,《書(shū)譜》所謂“通會(huì)之際,人書(shū)俱老”,哲理深刻。以為別人幾十年走完的路,自己幾年、幾個(gè)月就能走完,是幼稚。藝術(shù)學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)發(fā)展自有其規(guī)律,這些規(guī)律又是無(wú)情的。違背規(guī)律的催長(zhǎng)、“打造”和走捷徑,只會(huì)得到與初衷相反的結(jié)果。

    從較長(zhǎng)的時(shí)間看,書(shū)畫家們對(duì)藝術(shù)的追求,好比接力賽,更像是“馬拉松”。起跑時(shí)人頭攢動(dòng)密密麻麻,能跑完全程者卻已不多,能打破紀(jì)錄者更是寥寥。那些開(kāi)始不久就在領(lǐng)跑的選手,往往難以“領(lǐng)”到最后,甚至難以跑到終點(diǎn)。有人說(shuō)“贏在不該贏的地方,比輸在不該輸?shù)牡胤剑數(shù)酶鼜氐住保粺o(wú)道理。

    一種藝術(shù)風(fēng)格、一種個(gè)人面目的成立,既要得到人們的認(rèn)可,更要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。陸游在《學(xué)書(shū)》一詩(shī)中說(shuō)得好:“即今譏評(píng)何足道,后五百年言自公。”要想真正在藝術(shù)上取得成就的人,必須具備這樣的眼光和氣度,不計(jì)較一時(shí)一事,而能夠“咬定青山不放松”,堅(jiān)持不懈、自甘寂寞。


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