個人崗位競聘簡短演講稿(通用8篇)
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個人崗位競聘簡短演講稿篇1
各位領導，大家好：
大家好!我叫李，今年歲，財會專業本科畢業，來自工業開發區分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰。這次我競聘的職位是總務后勤科長。
一、我于92年調入蒙師任小車司機，95年兼任保衛副科長，在保衛科這段工作中，雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由于有領導和同志們的支持，較好的完成了各項工作。我想做為科室領導、不但要盡職盡責地完成本職工作，而且還要根據科室的特點進行認真的分析研究，做好與科室相連帶相關工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領導創造性的向前發展。在任副科長期間，始終把加強學習，提高科室人員素質和責任心放在首位，有時是就事論事，有時防患于未然等方面進行學習有時計劃有組織地學習、收到了明顯效果。
制定并完善各項規章制度，明確各方面的崗位責任制，工作中明確要、嚴格檢查，不放過可能出現的批漏、免除了一些事故的發生。在增強防火意識上下了相當大的功起作用。收效明顯、并在科室網頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛工作力度開展了警發共建活勸，通過和公安機關的聯系，收到了實質性的成果，還校園一清潔，同時為了保證師生合法權益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級有關部們檢查后好評和表彰。總之全校師生的安全，學校財產得到保障是我最大的安慰和滿足。
二、后勤管理社會意識
第一把提高總務后勤職工的整體綜合素質放在首位。總務后勤管理工作能否適應新時期學校建設發展的需要，我認為建設一支高質量的總務后勤職工隊伍事關重要。首先要加強政治理論學習、提高制下服務規范或操作規程。使管理和服務工作逐步，走向規范化和標準化，必須強化、檢查考核制度進行及時的信息反饋。總務也應設立相應的人員采取定期檢查和臨時抽查相結合的方式，加強監督工作。
第二建章立制，實現規范化和標準化管理，結合我院發展建設的實際建立一整套切實可行的管理規章制度制定處、班、組的工作職責范圍和個人崗位責任制，并結合不同的工作崗位社會福利事業和性質，這主要表現為學校后勤工作的目的不是為了賺錢，而主要是為教學科研和師生生活服務。
第三改革效益工資制度，實行有效機制。為了充分調動總務后勤職工的積極性，必須解決干與不干一個樣，干好干壞一個樣的平均主義，吃大鍋飯的問題要結合運用經濟手段強化管理。要把個人完成任務的質量，數量，效率作為科室和個人考核的重要依據獎懲分明。
第四積極創造條件逐步實現總務后勤工作管理社會化。學校后勤工作它具有政治覺悟，充分認識總務，后勤工作在學校工作中的地位和作用。樹立從事總務，后勤工作責任感，使命感，把熱情地為師生服務的思路。其次，要不斷地對總務，后勤職工進行職業道德和為人師表方面的教育，積極介導愛崗敬業，文明守紀的新風尚，開展“崗位練兵”活動。營造一種人人學文化，個個學技術的環境，從而提高其文化層次和技層水平。
各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此，我可以驕傲地說，在現實的學習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣，自身的知識水平、實際技能和思想道德修養才得以不斷提高。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!
個人崗位競聘簡短演講稿篇2
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
不管等待我的將是怎樣的結果，但我能夠參加這次競聘的時候，就已經感到了十分的榮幸和幸福了。好風憑借力，送我上青云。我愿意借這次競聘的東風，揚起達到勝利彼岸的風帆。
個人簡歷。
__年的工作實踐使我深深體會到急診是一個具有突發性、緊急性、不可預見性和高風險性于一體的特殊科室，高超嫻熟的業務技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理三無病人、棄嬰、醉酒鬧-事患者時還要與各臨床科室、醫務部、總值班領導及保衛科人員緊密配合，這也鍛煉了自己的溝通協調能力，令個人綜合素質得到全面提高。我曾與同志們一起無數次參與大批傷員救治，學生集體食物中毒，一家六口同時煤氣中毒等重大搶救現場，與死神賽跑，爭分奪秒，看著一個個脆弱的生命重現光彩，面對病人感激的眼神，聆聽病人及家屬發自內心的感恩之語，一種職業自豪感油然而生!雖然護理工作又臟又累，晨昏顛倒的生活過早衰減了一張張年輕的容顏，但我從未后悔過當初的選擇，今后也將無怨無悔把畢生獻給這一崇高而神圣的事業!
擔任護理組長以來，角色與職責的變化也令個人潛能得到全面發掘，積累了一些寶貴的管理經驗，為今后的工作奠定了良好的基矗在去年的奶粉寶寶篩查事件中，服從領導安排，專門負責每天上千名患兒的就診工作，認真詳實做好登記，耐心向每一位就診的患兒父母解釋，疏導龐大的就診群體，在近兩個月的時間內，每天連續工作十個小時，體重下降五、六斤，嗓子啞得說不出話，再苦再累，也是心甘情愿!值得欣慰的是在這次重大戰役中，未出現一例漏報、錯報，未發生一起醫患糾紛，未給領導增加任何麻煩，圓滿完成院領導交給的這項光榮而神圣的政治任務，保障了患兒就診的綠色通道，體現了公立醫院良好的社會信譽。
最難忘的是在今年手足口病疫情高發期，我科的三名護士長全部被抽調到手足口病門診及病房，作為留守的護理組長，離開護士長的監督管理，每天接診上百名急診患者，轉送危重病人，保證護理質量安全，當我獨自面對這些繁瑣重大的工作時，我深深體會到護士長工作的重要性，也深感肩上的責任重大。常言道，低谷是創造自身價值的基礎，困難是施展自身才華的機遇，我仿佛一個斗志昂揚的戰士，每天早到晚歸，與留守的姐妹們精誠團結，加強溝通，每天向護士長匯報，程度減輕她們的后顧之憂，確保了急診工作的高效安全，與全科同志共同堅定頑強地完成了一次抗擊手足口病的保衛戰!
物競天擇，適者生存，只有競爭,才有活力;只有競爭,才有創新;;
只有競爭,才會發展.我理解的競爭是不競則退，不爭難進。雖然我已經是第三次參與競聘，但我絕不以一時之得意而自夸豈能，更不會因一時失意而自墜其志。如果成功，我一定不負眾望，切實履行職責，迅速轉變角色，努力做到以下幾點：
一、找準位置，目標明確。在思想和行動上與院黨委護理部保持高度一致，愛崗敬業，踏實做人，發揮自己的能力，為科室及醫院的發展做出更大貢獻。
二、嚴于律己，寬以待人。以身作則，率先垂范。我們每個人至少有兩個家，一個是自己的小家，一個是醫院這個大家。佛說百年修得同船渡，何況是我們在一起的成千上萬個日日夜夜?在共同的相處中，我們彼此之間都結下了深厚的親情。作為護士長更要關心到每一個姐妹們的疾苦，解決她們生活及工作中的困難，嚴格要求，人性化管理，充分調動每一個人的積極性，讓載著急診科護理隊伍的這只小舟充滿溫馨，洋溢快樂，包含工作熱情，快速安全地行駛在改革的浪潮中!
三、開展護理新業務新技術。創新才能發展，改革才有活力。為適應新醫改的需要，必須改變醫生的嘴，護士的腿這種落后傳統的護理模式，使護理由從屬于醫到形成獨立學科，從配角轉變為主角，醫護一盤棋，協調發展，提供高超的醫療技術與優質的護理服務。
四、培養經營意識，善于進行成本效益核算。有人說，家大業大浪費點沒啥，此言差矣，不積細流無以成江河，每一張紙，每一滴水，每一度電，如果不嚴加管理就會形成巨大的浪費，增加不必要的醫療開支。要培養主人翁精神，以科為家，在保障優質服務的同時創造的經濟效益。
五、與科主任緊密配合，共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地，其服務質量的優劣直接影響到患者對整個醫院的評價。提高急救技能，加強護理隊伍的綜合素質，狠抓護理安全管理，開展四點服務，讓急診成為一塊院前急救的優質招牌，讓急診護理成為一只具有專科特色的隊伍，讓這只面向社會的窗口更亮麗。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠;好風憑借力，送我上青云，我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。
我的演講完了，謝謝大家!
個人崗位競聘簡短演講稿篇3
尊敬的各位老師，同學，你們好：
今天，我再一次走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復雜。記得一年半之前，我在領導的鼓勵和同事們的關心下，帶著感恩和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨后的我帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。
創建于__年，是山東光華寫作事務所斥資打造的大型專業寫作平臺。經過近六年的發展，公司現擁有專兼職寫作人員126人，其中本科70人，碩士24日，博士12人，外籍兼職員工6人，是中國首家也是最大的一家橫跨中英文兩個語種的大型商務寫作機構。始終堅持“誠信經營，為客戶創造價值”的經營理念，為社會各界提供優質、高效的撰稿和翻譯服務，深受廣大客戶的好評。
我竟聘儲蓄負責人的優勢主要體現在以下幾方面：一年輕好學，具有較好的年齡優勢，接受能力比較強，對新業務比較敏感，能夠創造性開展工作，并且有信心，有決心，也有能力在領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項任務。二有較強的事業心，進取心和開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是信用社發展的生命力所在，才能在激烈的竟爭中不斷壯大，才能促進管理水平和經營效益的進一步提高，正因為有了這種認識，我堅定干好工作的信念。更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業，一絲不茍，認認真真做好每次工作。三具備一定的金融理論知識，這些年我始終不忘充實自己，堅持干中學學中干，完善自我，提高自我。幾年來，先后通過了會計員，助理經濟師，經濟師的職稱考試，每次都是憑著扎實的知識通過的。四熟悉業務，了解儲蓄工作的方方面面。我先后在六個儲蓄所工作過，對每個崗位都十分熟悉，了解儲蓄人員的所想所需，能夠在實際工作中把握好度的要求，這有利工作的開展。 如果能被聘任，我將協助領導做好以下工作：一改善服務細節樹立品牌形象我們每個人都清楚服鄉鎮長競村副主任競職演講稿職演講稿務對于信用社的重要性，可是對于一些細節卻被大家忽視。如內外著裝的不統一，無法讓客戶感受到一種團隊精神。接待儲戶時面熱心不熱，會導致一些隨意性的動作和不當的言語。接待大客戶的熱情洋溢，對待小戶的漫不經心。這些都會給我們的工作產生負面的影響。搞好優質服務，就要從服務細節上下功夫，改變一些習慣性隨意性的動作，強調肢體語言的重要性。同時要開拓服務的深度和廣度，在服務上做足文章。任何產品只有有了特色和品牌才能擁有相對固定的消費者。儲蓄是一種投資理財服務，也應該的不同的特色和叫得響的品牌。一個服務態度好，業務技術強，辦理速度快，有知名度的儲蓄員，儲戶往往會擁向這名儲蓄員。我們可以通過進行針對職工的服務水平和業務水平的測評，以調查問卷的形式征求儲戶等方式，評比產生一名或幾名儲蓄員，以他們的名字為品牌，在各種媒體上大力宣傳，從而達到樹立形象，展示實力，吸引客戶，演講經典自我介紹范文提高信用社的知名度，還會督促其他人員的竟爭意識，從而從整體上提高服務的質量，以確保為儲戶提供高效快捷的服務。二把執行制度和職工培訓結合起來建設一只高素質的職工隊伍一名職工初到信用社，可以說他素質低，如果過了幾年還是素質低，就要從培訓工作和制度執行上找原因，是不是培訓沒到位，制度不健全或者沒有得到完全執行。職工的素質高低和制度的貫徹執行是密不可分的。
一方面要加強業務技能，人格修養和各種規章制度的學習培訓，另一方面要抓好制度的貫徹執行，做到賞罰分明有理有據，堅決杜絕獎人以親，罰人以疏的不良做法。只有這樣才能產生提高素質和執行制度的內在動力。三改善和加強儲蓄的硬環境建設企業的發展壯大和他在消費者心目中的認知程度息息相關的。信用社作為一家為客戶提供投資理財服務的特殊企業，尤其需要客戶的認知程度。我們可以通過媒體宣傳自己的品牌形象和贊助一些有一定影響力的活動，讓大家認識了解信用社，提高在群眾中的認知程度。在條件允許的情況下，為儲蓄所設計一種有自己特色的統一牌匾和裝修，給客戶一個美好的企業形象，為我們的工作提供可靠的外部保證。四敬人信人充分調動人員的工作積極性和主動性作為一名專業負責人，必須及時了解職工的思想動態，要經常性與職工進行交流溝通，減輕他們的思想負擔。鼓勵職工的成長，增強他們的自信。賦予他們更多的責任，如果我們將他們最好的想法加以利用，也就贏得了竟爭的機會。要善于贊美激勵別人，你的態度將直接影響到職工的工作態度。只要能給予恰當的制度和合理的刺激措施，他們就能成為你工作的支持者和推動者。不要一味地施加壓力，工作目標定得過高，規章定得過嚴，表面上看是增加了工作危機感，責任感，節奏快了，而實際上，這種單靠壓力壓出來的效率是不會長久的。而朝不保夕的工作環境，更無法令職工發揮應有的積極性主動性和工作熱情。
個人崗位競聘簡短演講稿篇4
各位領導、各位評委老師：
大家好。
我衷心的擁護這種公開選拔、競爭上崗的用人制度，我非常珍惜今天競聘演講的機會。我競聘的崗位是師范學院副院長。
我是1990年從師范大學畢業后參加工作，擔任政治課教師。本科學歷，中共黨員，副高級職稱。20年取得在職研究生結業證。碩士學位。從20年起，我先后擔任教務科副科長、科長、中平大學教務處副處長， 8年的行政管理和教學業務管理，年年會遇到一些新情況，年年要進行一些開拓創新的探索。在校黨委和主管校長的領導下， 這幾年教務科連年獲得文明科室，我直接負責的教學教務常規管理、專業和課程建設等各項工作深受廣大師生和領導的好評。近五年來我主持和參與了四項省級科研課題并獲得省級一等獎一項、二等獎三項，20年和20年連續2年被評為中平大學優秀共產黨員和優秀教育工作者。如果說競聘師范學院副院長有什么優勢的話，我想以上所述8年管理工作經歷積累的經驗教訓就算是優勢吧。
生長與變化是一切生命的法則，昨日的答案不適用于今日的問題，正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。如果我競聘上副院長崗位，我的工作目標是在院黨總支和院長的領導下，搞好常規教學管理，創新理念，創新舉措，把師范學院辦成特色突出，適應市場，教師隊伍過硬，學生素質優良的學校。圍繞這個目標我有以下工作思路：形成一個共識，培養兩代師表，把握三個環節(開辟三個戰場)，滿足四方需求。
一、形成一個共識就是辦學一定要特色突出。協助院長在學科專業建設方面開辟新途徑。別人沒有的專業我有，別人都有的專業我強、我特。組織各個專業認真研究、努力探索自己要突出什么特色，找準切入點，在完成基本教學要求的前提下，一切活動圍繞特色這個核心來開展。比如英語專業突出口語培訓，讓學生口語特別流利，口語特別突出;中文專業應用文寫作上非常突出，各種文書寫得特別快，又特別明了;音樂專業在指揮合唱、組織各種演出活動上下功夫等等。
二、培養兩代師表就是教師隊伍建設和學生師范性質的培養。對教師隊伍一是加強師德建設，再就是加強業務培養，通過引進人才、外派教師進修培訓、與外校互動交流、采取多種激勵措施等不斷提高教師學術水平和業務技能。對學生按照師范生必備的教師基本功要求，逐項培養，使學生一入校就以為人師表、學高身正來規范自己的行為，為以后走向工作崗位打下良好基礎。
三、三個戰場分別是校內教學、特色培訓;校外實習實訓基地建設;第三個戰場是優質生源的開發。
第一校內教學、特色培訓這是主戰場，在這個戰場上各專業圍繞突出特色，制定措施，確定責任，開展多種活動培訓學生突出特色。第二是加強校外實習實訓基地建設，嚴格執行學校實習實訓指導方案，高度重視實習工作，讓實習過程成為學生展示特色、適應社會的機會，成為學生就業的鋪墊，同時讓實習基地成為我們宣傳中平大學的窗口，成為宣傳學生就業的窗口。第三個戰場是優質生源的開發。利用各種渠道，廣泛宣傳中平大學學生的特色，宣傳中平大學學生的就業競爭力，吸引省內外優秀高中畢業生報考中平大學。這三個戰場是一個有機的整體，前兩個戰場的成果越輝煌，生源就會越好，生源越好，越容易有特色出成績，學生就業形勢就好，形成良性循環。
四、滿足四方需求就是辦學要讓學生、家長、社會、教師四方面都滿意。為學生創造良好的學習環境生活環境，讓學生學有所長、突出特色、順利就業，學生滿意家長也滿意;學生素質好、工作能力強，用人單位滿意，也就是社會滿意;學校興旺，我們會改善辦學條件，提高教師待遇，為教師提供更多進步發展的機會，教師滿意。
各位領導、各位評委老師，以上主要談了我在競爭上崗后的工作思路，無論最后的結果如何，我保證不辜負組織對我的關懷和希望，不論在什么工作崗位，我都會勤奮努力，為中平大學的發展貢獻力量。
個人崗位競聘簡短演講稿篇5
尊敬的各位領導，各位同事：
我競聘的崗位是__信用社副主任。站在這里我的心情非常的激動，也非常的高興。希望大家能夠給我一次機會，讓我來展現我自己，證明我自己。
從參加工作以來，我一直在__信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監督、信貸管理等業務，經歷了不同崗位、多種業務的鍛煉，具有較為豐富的實踐經驗。
特別是從事信貸管理工作以來，我在主任的領導下，從嚴格落實制度入手，緊緊抓住貸前調查、貸中考察、貸后檢查三個環節，全方位、多角度對貸款企業和個人進行全面了解，確保了貸款質量的穩步提高。同時，在清收利息過程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾氣大，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金小、利息少，經常披星戴月，廢寢忘食較好的完成了各項任務，為信用社效益提高，爭優創先做出了積極貢獻。
當然，在這個過程中，我也得到了很多。不僅學到了業務知識，掌握了操作技能，提高了工作能力，還學到了為人之道，處事之理，也發現了自己的人生價值與奮斗目標。可以說，各位領導和同志們對我恩重如山，信用社這個大家庭對我情深似海。我對農村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報。
信用聯社組織的這次競聘，對我而言，既是檢驗十年工作成績的考場，也是報答領導和同志們厚愛的機會。所以，我舉雙手擁護，并決定報名參加__信用社副主任的競聘。
在此，我想借此機會談談我對信用社副主任的認識，關鍵是要處理好兩個關系：
第一、處理好與主任的關系。作為副主任，就是主任的助手、配角與參謀。所以，我要做的首先是擺好個人的位置，明確個人的角色。堅持用權不爭權，作為不越位，補臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，不利團結的話不說，違反規章的事不做。一心一意協助主任抓效益，聚精會神配合主任促發展。
第二、處理好與其他同事的關系。副主任雖然是個管理的'角色，但是，我一定要把管理寓于服務之中，把副主任的崗位視同服務的機會。要千方百計為同志們服好務，想方設法為業務工作服好務，不遺余力為信用社的發展壯大服好務。通過服務拉近與職工的距離，通過服務改善與職工的關系，通過服務加強與職工的聯系，通過服務取得職工的信任與支持。
各位領導，同志們，我今天能站在這里，既有一定成功的信心，也有可能失敗的準備。如果競聘成功，是大家對我的高看和器重，我將用實際行動和優良業績隆重報答;如果競聘失敗，是大家對我的鞭策和指正，我一定虛心接受，認真總結，加倍努力，在以后的工作中接受考驗。
各位領導，同志們，在你們面前，我的年齡似乎還顯稚嫩，能力似乎還有欠缺，經驗可能尚有不足，我認為這些對我來說都不是關鍵。關鍵在于，在座的諸位能不能用長遠的眼光做出智慧的選擇。只要給我一點鼓勵，給我一個機會，我一定會還給大家一個驚喜。
無論我的競聘是否能夠成功，我都會一如既往的認真踏實工作。
我的演講結束，謝謝大家。
個人崗位競聘簡短演講稿篇6
各位領導，各位同事:
大家好!
我叫老張，今年40歲。
我是兩個孩子的父親。
大兒子今年十三歲，正在進行小升初。
小女兒現在九個月，非常的可愛。
我愛我的家庭，我喜歡我的孩子，想為兒子作個榜樣，不作每天總是頹廢活著的狀態，想多掙點工作，能為女兒買更好牌子的奶粉，于是決定參加今天的競聘。
遍觀這次單位的幾個競聘崗位，原本都有適合的同事在盡職盡責的工作，如果和他們爭奪那些崗位，我多有點自不量力，毫無自知之明的感覺。
所以，我決定嘗試這次單位新設的營銷策劃部主管崗位。
我首先分析了這個崗位主管的職責，主要三個方面，一是為報社自己策劃活動，二是為企業客戶策劃活動，三是為產品銷售策劃活動。
策劃，就是想辦法，出點子，通過合法，巧妙的方法宣傳自己，售賣服務，獲得收入，實現贏利。
通過簡單的分析，我發現自己和營銷策劃部主管崗位有一些契合之處。
首先，我和這個新部門的追求是一致的。單位設立這部門是為了多策劃多開展活動，吸引客戶，銷售產品，樹立形象，擴大收入。而我競聘這個崗位，也是為了讓不愛學習的大孩子看到，我依然是個愛拼的老爸，為了小女兒能喝上更貴一些的奶粉。
第二，我覺得我個條件適合營銷策劃主管崗位。
我認為這個崗位不需要很專業的知識，但是需要有多方面的綜合知識和能力。我自己一直是一個失敗者，1994年中師畢業，在一所學校教書，工作不順，就出來進修歷史大專，又學中文本科專業，畢業后，看許多同學考上研究生，自己就動了心思，考兩年新聞學研究生，失敗。轉考古代史研究生，兩年，又失敗。再轉現當文學研究生，再敗。再轉法律碩士，勉強拿到碩士學位，又考西南政法博士，三年連敗。
十四五年，我就這樣一敗再敗，大學畢業時視力好好，參加工作卻戴上了眼睛。大學畢業時，滿頭烏發，因為考試，如今頭上草盛豆苗稀。
這些年的考研考博，雖說沒有成功，卻讓我讀了許多的書，掌握了多門學科的知識。我認為這些學科的知識對于我從事營銷策劃工作將有很大的幫助。
第三，我認為自己有成為營銷策劃主管工作的經驗和能力。
我有教師資格證，經濟師資格證，法律碩士學校，多年前，曾在北京等地專訪過多名河南籍貫的院士，編采成書。
在信息廣告部，我策劃設立的綠城大分類欄目，收益良好，成為現在運營最好最歉錢的欄目。
我曾參與策劃宣傳過著名歌星大型演唱會，世界著名音樂劇，效果很好。
多年前，我曾創辦“__”，有一定影響力。
這兩年，我運營的小桔燈自媒體，全網粉絲十多萬，閱讀量超過兩億次。這是河南的自媒體十強，現在，我還沒有發現報社那個編輯，記者的個人自媒體能超過小桔燈。
報業轉型，需要互聯網思維，抓住新媒體的風口，我相信我的一切經歷能讓我更好的做好營銷策劃主管工作。
個人崗位競聘簡短演講稿篇7
尊敬的行長、各位領導:
大家好!
能夠踏入竟聘的舞臺，我心存成功與夢想，銀行后備干部競聘胸懷激情與希望。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份激情，一份責任。這都緣于我們對農行事業欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農行的殷切期盼。
一、本人基本情況及競聘優勢
競聘人，現年歲，中共黨員，大學文化，經濟師，97年畢業于河北財經學院金融專業，先后在周口市分行辦公室、人事科工作，2002年7月任支行副行長，2003年8月主持全行工作，現任縣支行黨委書記、行長。
走上今天的演講臺，我對自己充滿了信心，我個人認為有以下四點優勢：
第一、年齡的優勢。正值精力旺盛，思維敏捷，積極銀行中層干部樂觀、敢抓敢管的黃金年齡。不但能夠承受改革帶來的精神重壓，更能應對激烈的金融競爭面臨的復雜局面，有干事創業的雄心壯志、更有嚴守紀律的職業操守，愿意為農行事業無私奉獻、無怨無悔。
第二、具備農行人所必須的道德修養。辦公室的工作經歷鍛煉了我的綜合能力，人事科的工作性質造就了我嚴謹的工作作風。尤其是到支行任職以來，從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長，我更加珍惜農行對我的培養，更加珍惜自己的奮斗歷程，工作中大膽開拓，生活上防腐拒受，對個人要求嚴格，處事嚴謹，清正廉潔。
第三、有深厚的理論基礎和一定的實踐經驗。通過四年的專業學習，以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統的金融理論知識，先后在各類報刊雜志發表論文二十多篇，特別是通過近幾年的工作實踐，我的管理水平和業務能力得到明顯提高，有帶領全行員工沖破經營困境，實現良性發展的能力。
第四、我對農行事業有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣，綠色的行微，團結的同事，友善的員工，這一切已構成我人生的主要內涵，這份赤誠就是對農行事業的摯愛和忠誠。
二、主要工作情況
一年來，我牢固樹立并堅持“審慎、規范、穩健”的治行綱略，以嚴格工商銀行中層干部稿管理和有效發展為重點，轉換思想觀念，狠抓內部管理，整肅行風行紀，促進了全行業務健康發展。
(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉換思想觀念，嚴格規范管理，加快有效發展”的經營理念指引下，我立場鮮明，思路明確，通過嚴格的管理理念的教育和灌輸，全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執行，做到了不走樣、不變形、不打折。業務操作實現了規范、細致、認真。面對改革和發展的考驗，全行員工同舟共濟，團結一心，形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神，堅定了辦好農行的決心和信心，營造了一個干事創業良好氛圍。
(二)以從嚴治行為主線，全面加強規范管理。我以強化基礎管理、嚴格制度落實為突破口，以問題查擺和消滅各類隱患為重點，通過精細操作，強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質方面加大培訓力度，使全行員工養成按章辦事，扎實工作，雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面，通過當月業績排隊，拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面，實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質和業務素質，該輪崗的堅決輪崗，該撤換的一律撤換。
(三)緊緊圍繞重點目標，實現各項業務全面發展。全行上下立足實際，團結一心，發揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風，推動各項工作全面發展。止8月底，各項存款余額達8.9億元，較年初增加1.8億元，實際利潤95萬元，較上年同期減虧增盈600萬元。使農行銀行中層干部競選演講稿范文徹底擺脫連續10年虧損的沉痛局面，業務經營駛入良性發展的快車道。
三、競聘后的工作思路
在今后的工作中，我將圍繞以下四點開展工作，切實履行職責，努力使我所在的單位規范穩健、風正氣順，員工滿意、領導放心。
(一)以理念灌輸促觀念轉變，努力打造“學習型”單位。我將做省行理念堅定的傳播者、踐行者，通過各種形式徹底轉換員工思想觀念，使學習成為每個人的自覺行動，變過去一個大腦加九十九雙手的工作模式為一百個大腦加一百雙手的工作模式。
(二)以嚴格管理促制度落實，努力打造“規范型”單位。我將本著最大的愛護是嚴管，最好的福利是規范的理念，不折不扣的把“八大內控體系”落實到位，從嚴管貸，從嚴執紀，扼制和杜絕各類違規違紀案件的發生，實現全行依法合規經營。
我將做省行理念堅定的傳播者、踐行者，通過各種形式徹底轉換員工思想觀念，使學習成為每個人的自覺行動，變過去一個大腦加九十九雙手的工作模式為一百個大腦加一百雙手的工作模式。
(三)以機制構建促經營活力，努力打造“激情型”單位。結合行情在費用分配、工資銀行中層正職競聘演講稿考核、用人導向等方面進行市場化運作，引導全行確立求真務實的良好風氣;養成堅決按章辦事、雷厲風行、說辦就辦、辦就辦好的工作作風。營造在其位、謀其政、盡其責的濃郁氛圍。
(四)以真抓實干促業務發展，努力打造“效益型”單位。首先，牢固樹立清收盤活工作是全行“生命工程”不動搖。堅定清收盤活的意志和信心，加快推進手段創新和激勵機制建設。其次，緊扣存款是實現有效發展的重要支撐點，以農民務工匯兌為主線，以優質服務為手段，保持和推動存款的高水平增長。第三、著力改善用卡環境，不斷提高銀行卡的總量和市場份額。大力拓展保險代理業務，通過崗位目標考核和有效的激勵措施，推動中間業務收入迅猛增加。
尊敬的行長、各位領導，參與這次競聘，接受考驗，展示自我，是我的初衷;成敗得失，不系于心，是我的心聲。竟聘是挑戰，也是機遇，只要曾經參與，我便無怨無悔。是農行培養了我，追者猶覺心意暖，撫今更思報春暉，我渴望能有一方更廣闊的天地，能讓我為農行工商銀行中層干部競職演講稿的繁榮與發展作出更大的貢獻。真誠的希望您用識才的慧眼，愛才的感情，投上您神圣的一票。請相信，您的選擇不會錯!
謝謝大家!
個人崗位競聘簡短演講稿篇8
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
我叫___，來自__小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。
有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快;校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢?
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇于創新，勇于探索，永遠向前;有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。
二、要有較高的業務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外，自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業務學習筆記，規定在校內聽課不少于20節，校長要帶一門主課(語文或數學)。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。
四、要以身作則，率先垂范。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養學生成為社會主義事業接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
五、作風要樸實，具有團結協作精神。
具有優良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評，密切聯系群眾，發揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發揮集體的力量才能管理好學校。
六、具有與時俱進，開拓創新的精神。
創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內，為一方教育的發展和振興做出自己的貢獻。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，_年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得__競賽全國優秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1。抓教育思想的引導工作
作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發展的價值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。
2。抓辦學思想的落實工作
在辦學指導思想方面，以依法治校，民主辦學，科學育人，按規律辦事為指導思想。辦學思想的確立，關系到學校發展的走向，關系到培養接班人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質教育的保證。
3。抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統，從目前學校的實際出發，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統，每個系統都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。
4。抓學校發展的規劃制定
校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出并制訂學校發展五年、十年規劃，確定好學校發展的具體步驟。規劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統一教師思想使教師用實際行動為規劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。