每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
開學第一期紅領巾廣播稿開學第一期紅領巾廣播稿六年級篇一
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與同行。
甲：老師、同學們
合：中午好!新年的第一期紅領巾廣播和大家見面了!很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻!
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：新的一年又已開始，我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望，愿我們每個人都能實現各自心中的夢想。
乙：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙： 也感謝紅領巾廣播給大家帶來的知識與快樂。
甲：一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的季節里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園，開始了新學期的征途。
乙：在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已成為過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來。勝不驕，敗不餒，才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
甲：新的學期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是趕上某位同學，也許你的目標是超越自己。目標可以不同，但絕不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就沒有終點。一個連自己的終點，都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是有晴天的，風雨之后總能見到彩虹。
乙：擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
甲：綠色的春天是萬物復蘇的季節，經過上半個學期的認真努力，我們也在春天收獲著，進步著，喜悅著。
乙：然而，學習就像是馬拉松比賽，開始跑在前面的人未必就能一直領先，成為譯名勝利者;而原來落后的人也并不一定永遠落后，注定做失敗者。只有具有頑強毅力的人，才能跑完全程，成為最后的勝利者。那些在學習上和事業上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點，所以他們不斷有更高的目標，不斷有更大的成就。
甲：著名音樂家貝多芬雙耳失聰，可是他沒有向命運低頭，他說：“我要扼住命運的咽喉。”正是憑著驚人的毅力創造了神奇，為人類的發展作出了巨大的貢獻。
乙：從他們的事例中，我們知道了成功需要頑強的毅力，具有頑強的毅力就等于向成功邁進了一大步。沒有毅力，不敢向困難挑戰，那肯定是不可能成功的。在我們平時的學習生活中，大家也應該用有頑強的毅力，面對困難，不退縮，不低頭。
甲：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，成功的秘訣就是不怕失敗，成功者都是從失敗中走出來的。只要我們具有頑強的毅力，并堅持不懈地努力，成功總會在不遠處向我們招手。
合：我們下周同一時間再見!
開學第一期紅領巾廣播稿開學第一期紅領巾廣播稿六年級篇二
你們好!紅領巾廣播臺又開始廣播了！
甲：大家好，我是匯龍小學五（4）中隊的張俊豪。
乙：大家好，我是匯小學五（4）中隊的陳文杰，很高興通過電波和大家相會在這里。
甲：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個春暖花開的季節里，帶著一個充滿期待、充滿激情的求學夢，迎來了一個滿懷希望、滿懷憧憬的新學期！
乙：松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
甲：經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
乙：同學們，新學期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
甲：這個道理是很簡單的。這里還有一個“吃燒餅”的笑話呢！
笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。
乙：不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。請聽快板：明日歌。
快板！
明日歌
（明）文嘉
明日復明日，
明日何其多？
我生待明日，
萬事成蹉跎。
世人苦被明日累，
春去秋來老將至。
朝看水東流，
暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請君聽我明日歌
甲：“明日復明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有下一 本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業，鬧著玩??于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。
乙：我親愛的同學，新的學期開始了，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
甲：回顧上個學年，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難 ，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的'綜合復習。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
甲：同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天！
最后送給學生一首詩以共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小， 而在于做一個最好的你。
甲：親愛的小伙伴們，我們今天的節目就到此結束了，非常感謝大家的陪伴，再見！
乙：再見！
開學第一期紅領巾廣播稿開學第一期紅領巾廣播稿六年級篇三
冬天的腳步已漸漸遠去，我們都陶醉在這春的氣息中，回顧已遠去的這段日子中，小朋友都發生了哪些事情呢 讓我們就從元宵節那天說起吧，請聽一(4)班姚云龍小朋友的來稿。
婦女節過后，植樹節就來到了，請聽一(1)班李圓的來稿《植樹節》
一(3)班林丹小朋友眼中的春天又是怎樣的呢，請聽《春天》
春天不但美，還是個快樂的季節，請聽三(1)班趙虎來稿《放風箏》
最后，讓我們走進生活廣角，了解一些生活常識，許多同學平時因天氣干燥或手摳鼻子引起鼻出血，鼻出血怎么辦，請聽二(2)班來稿《鼻出血怎么辦》。
開學第一期紅領巾廣播稿開學第一期紅領巾廣播稿六年級篇四
a：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
b：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
a：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
b：帶走一片笑容，讓快樂伴我成長。
a：敬愛的老師，親愛的同學們，本期紅領巾廣播又與大家見面了。我是主持人汪楠。
b：我是主持人徐琛。本期編輯：徐嘉、楊曉瀾。
a：緊張的學習生活因有了一個個長短不一的假期的調節而在急流中擁有了一份閑云漫步的舒緩，生命的腳步才因此而疏密有致地奏出跌宕起伏的節拍。
b：是啊，在假期里是減輕學習壓力、放松心情的時候。
a：假期生活對于我們每個人來說都不陌生，因為假期中有我們美好的回憶。
a：徐琛，我問問你，你寒假生活是怎么過的?
a：我看書、去公園玩、拜年、做作業、快開學了整理上學用具。
b：冬天，有時不能出去玩，我就和電腦成了朋友，我還在電腦上看了好幾部影片呢!
a：你都看過什么電影啊?
b：有趙氏孤兒、讓子彈飛、生化危機4、狄仁杰之通天帝國、最強喜事、新少林寺。
a：我來補充點，還有熊貓總動員、龍騎士、喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱、新武林外傳。
b：你還記得我們寒假里下過的幾場雪嗎?
a：記得那有一場大雪積起來，我和朋友們一起去堆雪人、打雪仗的，可好玩了。是啊，愉快而短暫的寒假剛剛結束，在20多天的寒假生活中，同學們合理安排寒假生活，度過了一個祥和而又有意義的寒假：和家人包餃子，看春晚，度過了一個有滋有味的中國年;和家人走親訪友，向長輩、老師拜年，送去新年的問候與祝福，度過了一個綠色健康的平安年;看自己喜歡的課外書，寫一寫自己的讀書心得，徜徉在知識的樂園里，度過了一個筆墨芬芳的書香年。
b：開學了，祝大家在新的學期里有新的成績、新的收獲!
a：文明禮貌靠自己，社會安寧靠大家;
b：遇見老師要行禮，遇見同學打招呼;
a：請人做事先說清，幫完之后說謝謝;
b：幫人做事不求賞，同學之間要謙讓;
a：出門之前打招呼，回家之后道一聲;
b：上車下車守秩序，遇見老幼要讓座;
a：別人東西不要拿，借人東西及時還;
b：講文明，遵禮儀，人人爭做好兒童;
a、b：好品行，一養成，終生得益受歡迎!
a：現在我們來輕松一下，講兩個腦筋急轉彎：
b：應該馬上去醫院嘍!
a：錯，應該繼續喂他1元!
a：第二個是：監獄里關著兩名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守員打開牢門一看，里面還有一個犯人!
b：這是怎么回事呀?不是全都跑了嗎?
a：哈哈，因為逃跑的犯人名字叫“全都”。
b：接下來請大家跟我欣賞一篇美文：
當最后一縷霞光靜靜地躺在大山的胸膛，黑色的帷幕正徐徐下降，斑斕的彩燈與路燈已閃亮登場，為迷人的夜色增添一縷愜意的柔光。喧囂一天的城市開始漸漸平息，疲憊的人們也停下了匆忙的腳步，去尋找自己心靈你的休憩地。
華燈初上，月明星疏，夜色斑斕，樹影婆娑，一幅柔美的畫卷豁然浮現于人們眼前。不知是燈光點綴了夜色，還是夜色渲染了燈光，這和諧的美麗竟讓人們心醉神迷。
a：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見!
b：再見!
開學第一期紅領巾廣播稿開學第一期紅領巾廣播稿六年級篇五
乙：親愛的同學們!
甲：伴著熟悉的校歌聲，xxxx廣播又和大家見面了。
乙：我是xxx
甲：我是xx
乙：今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。
乙：沒錯，開學第一天看《開學第一課》，意義非凡，有人稱這是全國中小學生同上的“全世界最大的課”。
甲：記得去年《開學第一課》是以“幸福”為主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸福”，為的是讓學生擁有幸福的能力，讓學生體驗幸福。
乙：幸福是一棵常青樹，成長于心田，永不凋零。下面請欣賞蔡抒伶同學撰寫的佳作《我的幸福生活》。
幸福是什么?有的人說擁有至高無上的權利是幸福;有的人說擁有花不完的金錢是幸福;還有的人說擁有房子是幸福……而我是這樣看待幸福的，只要一家三口其樂融融地在一起就是幸福。
記得在2024年的平安夜我們準備包餃子吃，一向成事不足，敗事有余的我卷起衣袖，手忙腳亂地拿起一張餃子皮平攤在手心里，然后用勺子挖起一大塊肉放了上去。我正要把它卷起來，爸爸笑瞇瞇地說：“怎么放這么多肉啊，會把餃子皮撐破的。”我看著爸爸說：“怎么會呢，我才不相信你呢!”于是我就繼續包了起來，用力一捏，果真破了，為了不讓爸爸看我的笑話，我就把破的那面朝底放，爸爸見我已經在做第二個了，他準備把我的第一個餃子拿出來看一下，我說：“爸，別把我的餃子弄臟了。”這時，他才沒拿，不過半信半疑地看著我做第二個餃子，有了第一個的經歷，我少加了點肉，爸爸便說：“怎么不多放點肉啊?”我笑瞇瞇地說：“不是要做你那聽話的好女兒嗎?”爸爸沒說什么，一會便做好了，我坐在桌子邊，等著爸爸煮的餃子。
媽媽看我迫不及待的樣子，就給我出了道謎語，這個謎語的謎面是這樣的：麻屋子，紅帳子，里面睡個白胖子。媽媽問：“是什么呀?”我想了半天都想不到，正好爸爸端著餃子來了，我便借此機會說：“先吃餃子吧，冷了就不好吃了。”坐在旁邊的爺爺奶奶笑得都合不攏嘴，爸爸也摻和了進來說：“快說，快說，不說就不許吃餃子了。”奶奶見我垂頭喪氣地樣子就說：“好了，好了，別為難我孫女了，我替她答吧，還不就是她最愛吃的花生嗎。快吃吧!”一聽到吃，我就拿起筷子，左一筷右一筷的不知道吃了多少。
吃完了，我們就一起坐在沙發上看聯歡晚會，在里面有一個場景令我至今記憶猶新：一個10歲的小女孩用鋼琴彈奏著一首曲子，那首曲子的旋律聽上去婉轉悠揚，但卻帶著一絲凄涼與孤寂。雖然她的家庭很富裕，但是她的爸爸媽媽經常出差，一年沒幾天在家。對于一個10歲的小女孩來說，再多金錢都是沒有價值的，所有的錢也換不得一家人聚在一起吃一頓團圓飯所帶來的溫馨。這時我才真正懂得富有的人不一定幸福，他們可能會為了追求財富而忽略了生命中最珍貴的東西——親情。雖然我們家經濟條件一般，但是一家人在一起的感覺讓我倍感溫暖，就這樣我們度過了一個充滿歡笑而又洋溢著幸福溫馨的平安夜。
甲：寫得真好!
乙：同學們，經過一個豐富多彩的暑假，你們一定瀏覽了許多風景優美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加了許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假的喜樂見聞了吧。
甲：那就趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，那一定是一篇篇優秀的作文，因為，生活是作文的源泉!
乙：黃好，你會唱《開學第一課》的主題曲嗎?
乙：黃好，聽說這個暑假你去少年宮學口語了，是吧?
甲：是啊，學習口語能讓我變得更自信。
乙：可以給我們展示一下嗎?
甲：沒問題。在這秋風送爽的日子里，我們迎來了新學期，那我就朗誦一篇《讓自信的種子，在春天里發芽》，愿大家以嶄新的姿態來迎接新的輝煌。
春天，讓我們知道了一整個寒冬的磨礪，我們變得更加堅強，更加自信，我們心中積滿了熱血、蓄足了豪情，期待新學期新的開始。生活中我們無法選擇的東西太多，但我們可以選擇夢想，并用自信讓夢想成真。因為有對夢想的向往，殘疾的邰麗華才會勇敢地起舞;因為有對夢想的期盼，瑪麗蓮夢露才會迎著嘲諷與譏笑表演……他們最終都成功了，這一切都說明了自信的力量是巨大的。假如沒有牡丹的雍容，我們還可以綻放芍藥的嫵媚，沒有芍藥的嫵媚，我們還可以擁有蓮花的高雅，哪怕我們只是一朵萬綠叢中的小花，我也相信，在我們努力綻放的剎那，全世界都會聽到我們花開的聲音。
新學期開始，我們要去播種，讓自信的種子在春天里發芽，讓自信的種子在我們心田扎根。雖然，在求學的路上，我們不會一帆風順，但自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量，讓我們在自信的鼓勵下，給人生留下堅實的足跡，讓我們相信花開的聲音是這世界上最迷人的樂章!
合：最后希望這首《第一課》能伴隨全市的同學們一起開學，一起成長，一起用心起跑!再見!