60年，共和國的兒童已經迎接過59個兒童節，穿過不同的年代，經歷短缺、質樸，直到繁榮、新鮮。在這60年中，幾乎所有的孩子都做過同樣一件事：寫作文。這些作文，既屬于孩子自己，洋溢著童心天趣，又屬于社會，烙上時代印記，更以純潔鏡面折射世運事變。
生活在50年代的孩子，是紅旗下的第一代。他們寫的基本是命題作文，譬如《一件有意義的事》、《有意義的一天》、《有意義的一個人》……總之，必須有意義。在這個階段，開創了不少命題作文的套語，一寫工人叔叔，就是國字臉，上面射出炯炯有神的目光；一寫鄰家少女，就有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會說話一般……
60年代的孩子延續了50年代的文風，又有新的變化。1963年，孩子們開始接受一位新的偶像———雷鋒。這位偶像在孩子們心中一直住到至少上世紀90年代：一看到列車，就想為辛苦的列車員倒水；一看到老奶奶，就希望她摔倒然后上去扶；一看到比自己年紀小的孩子，就恨不得他馬上迷路，好送他回家；一看到農民伯伯的拖拉機開過，就盼著它陷入泥坑，可以上去跟同學們一道把它推出來。當這些受助者問孩子們名字時，他們會撲閃著大眼睛，回答：“不要問我的名字，我叫紅領巾”。而最后這句話，也成為至少雄霸小學文壇20年的必備句式。