在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
工作設想萬能篇一
工作理念,或者企業文化,是我們所有工作的原則和指引.堅持這些理念,大家的思想就可以統一,方向和步調就會一致.2024年,我想在泰州博特推進以下幾個理念,大家看看合不合適:
今天的首要工作是安全:安全是泰州博特的首要任務,一刻不能放松.安全是紅線,任何人不能觸碰!
一切為生產服務:在泰州博特要貫徹一切部門,所有的人為生產服務的意識.生產部門就是我們的客戶(就像推廣部是蘇博特內部客戶).安全也是為了生產,倉儲物流設備品質綜合辦所有的工作都應該想到如何促進生產,如何做好服務.用好五種人,處理好三種關系:泰州博特想要發展,人才培養是我們的核心.怎么培養人?怎么樣把我們的主管培養成總經理助理副總經理總經理?怎么樣把我們的班組長培養成主管?首先要堅持的就是:用有思想的人用對事業忠誠的人用最能干的人用最肯干的人用比自己強的人.我們培養的人,首先要看人品,看品德,道德有問題的人不能培養,養虎為患,會給公司帶來巨大風險.要處理好:名與利得與失公與私三種關系.人才培養會納入到各個主管的聘約中.堅持合作和創新:泰州博特內部要打破部門主義,遇到事情和問題不相互推諉,堅持”第一發現人,即是第一責任人”的原則,以解決問題為導向,共同把工作做好;部門內部,尤其是倒班的部門內部,要通力合作,不同班次落實好交接班制度,不留盲點.創新是基地一直以來的痛點.基地一直在試圖創新,但是一方面基地的創新確實不如研發那么容易切入,另一方面基地的創新缺乏提煉總結推廣.創新可以分為部門內部的創新和部門間的創新.部門間的創新一般都會涉及到制度和流程的創新,需要大家的通力合作和相互理解,產生的創新不僅僅會增加大家的集體榮譽感,更加會帶來大的效果,能夠體現出制度和流程的意義,可以上升到生產安全部的層次.部門內部的創新,要圍繞安全質量成本開展.2,六大管理中心
在新的一年里泰州博特一定要落實六大管理中心,責任到人,明確任務和時間.下面是我在大家的18年工作計劃基礎上,跟部分主管討論后的想法,有一些想法已經比較明確,還有很多沒有明確的思路,大家一起討論一下,尤其是相關負責人.2.1安環管理,責任人:趙小兵
安環工作可視化:全年的安全檢查工作和安全培訓,演練計劃要制定成表格,并在廠區不同部門內部張貼,所有部門對全年的安環工作要清清楚楚,執行到位.培訓內容合理化:安環的培訓內容要合理,要有針對性,不能一鍋亂燉,需要和生產倉儲品質綜合辦共同商量,明確培訓內容;培訓的教材要確定下來,再逐步更新,要裝訂成冊,方便各部門學習;要制定培訓后的考核辦法,如何考核培訓的效果?
檢查內容表格化:首先安環需要和生產倉儲品質綜合辦共同商定,安環對各部門檢查的內容是什么?尤其是針對生產,要和研發生產共同商定檢查的內容,識別出風險,并商討解決方案;安環不要和各部門自己的檢查完全重復,造成人力資源的浪費(重復的內容,不定期抽檢).安環要在大家的意見的基礎上,站在專業的角度,提煉出重點裝置重點部位進行檢查和不定期抽檢,比如聚醚管區,聚醚生產線的氣密性等;將提煉出的檢查內容制成表格,進行檢查統計.安全考核制度化:泰州博特的安全獎,由安環來考核,安環一定要拿出切實可行的制度來進行考核.方案要細,要明確.比如,至少要包括各部門是否按照計劃進行培訓?按照計劃進行演練?按照計劃進行檢查?是否按期進行滅火器點檢?是否檢查洗眼器?是否沒有報備,亂排污水?是否及時制止本部門不安全行為等等?更重要的是,如何在現有人員配置的情況下,把這個考核執行下去?
隱患排查整改達標化:制定全年的隱患排查制度,隱患排查可分為:部門內部排查,安環對各部門排查,生產安全部總部(包括南京博特和姜堰博特)對泰州博特的排查,邀請專家對泰州博特的排查,上述工作要納入可視化的范圍內;整改率要達到100%;在排查過程中,要注重學習,安環對整改的內容要找到法律法規依據,并向各部門傳達,降低大家的抵觸情緒.二級標準化的建設,各車間的竣工驗收報告,非常事件報告單制度要貫徹到日常工作中去,明確時間節點.最后,就是泰州博特目前的環保隱患,如何處理?尤其是萘系生產線啟動后,要提前做工作.2.2質量管理,責任人:翟樹英
質檢部門新員工多,混凝土經驗缺乏,要根據泰州博特產品情況,制定培訓計劃,培訓計劃要和生產線推進相符合,加強培訓結果的考核(如何考核?),可以把考核結果作為定級的重要依據,也可以作為班組長候選的重要依據.加強對產品的質量把控,尤其是生產過程中工藝參數的把控,對生產的過程中的數據進行分析.基地前期只是工藝的執行部門,現在泰州博特有能力站在生產的角度提出自己的看法,建議研發去改進和確認.這就要求質量管理能夠對生產過程中的數據進行提煉,分析和匯總.從這個角度去降本增效也許會有大的突破.質量和生產一起加強對工藝參數的把控,并把這些參數帶入到員工和班組日常考核中,促進考核的數據化.質量要起到監督和檢查作用 品質管理要主動承接總部楊沖的工作,檢查和督促各部門按照公司的規章制度要求開展工作,確保泰州博特的工作流程合理合規,并站在生產基地的角度對不合理流程提出改進措施,改變以前一味被動接受的局面.質檢檢查出來的異常數據,要實現”一事一檔”,對于質量問題,實行非常事件報告單制度,要追蹤到底,找出原因,確定責任人,和生產共同找到解決方案.質檢要強化與南京博特喬艷靜的溝通,找到日常工作中容易出問題的點,提前做好培訓和解決方案.質檢要和泰州博特主要服務的推廣分部做好溝通,提前了解他們的需求,了解前期別的基地工作中存在的問題,提前做好解決方案,最好建立定期溝通的制度;對于提出的客戶檔案分級,盡快拿出具體方案.2.3 設備管理,責任人:何愛軍
盡快拿出2024年的設備維護計劃,并表格化,明確時間節點和責任人,在生產部門內部公布,實現設備維護工作的可視化,按照計劃執行.建立完善設備臺帳制度,尤其是特種設備臺帳制度;對設備維修,建立每臺設備的單獨檔案,推動設備維修的數據化,每次維修都必須找出原因,說明理由.強化培訓工作,制定培訓計劃.設備科對生產部門內部的培訓要制定明確的計劃,確認培訓后的考核方法和檢查方法,需要進一步提煉設備的操作規程,對操作關鍵步驟要在設備本身懸掛張貼,起到提醒和警示作用;設備科自身需要和采購溝通,請廠家對泰州博特設備科進行培訓,并確認培訓效果,學習能力強的員工,可以優先升級,實現員工和企業的共同發展.強化設備維修的成本意識,設備維修部僅僅是配件自身的費用,還有應該包括人力成本時間成本和耽誤生產的成本,每個月都要進行相關統計,為成本管理中心提供數據支撐.建立完善緊急維修的方案,目前還沒有明顯的思路,需要盡快落實,為生產保駕護航.2.4倉儲管理,責任人:竇紅日
目前還沒有太多想法.2.5保供管理,責任人: 竇紅日
目前還沒有太多想法,需要進一步和王申進俞總推廣部溝通.2.6成本管理,責任人:李磊
目前沒有太多想法,需要進一步思考,需要跟財務進一步溝通.成本可分為:生產成本和非生產成本.生產成本,基地可控的主要是公輔工程(水電氣等),泰州博特面臨的主要問題是產能利用不足,如何盡快提高產能利用率,是面臨的最大問題;另外,能否從生產工藝的角度出發,提高生產效率,提高轉化率,降低殘次品的比例,降低生產成本,需要我們進一步考慮.這個需要泰州博特和研發共同發現問題,解決問題.非生產成本中,物流成本目前還沒有思路,竇紅日需要思考一下.還有綜合辦負責的非生產成本,需要拿出具體的方案.在非生產成本中,人力成本是前期沒有考慮的.以聚醚為例,培養一個合格的中控或外操,直接的培訓費和工資成本就需要4000(培訓至少500,試用期的工資3500),如果人員流失的話,需要一個新員工進行補充,就至少要多花4000.如果考慮這個新員工不熟練導致的產能損失10%,每班次少生產的聚醚7.5噸,這個損失7500(每個月15個班次).而提高一個優秀員工的收入,只需要每個月200.這還沒有考慮到帶來的安全風險,所以,我們生產部門要對這些隱性成本進行統計;同理,設備維修也是這個道理.除上述的六大管理中心,我還想將一些其他工作穿插在中間,具體包括: 3.1 6 s和tpm推動,責任人:王鵬程
前期各個基地,在推進6s和tpm時存在很大的困難,名不副實.6s和tpm最大的部門就是生產,泰州博特的生產和設備是一個部門,王鵬程需要拿出明確的計劃和方案,并在每個月的工作中明確匯報6s和tpm的進展.倉儲質檢綜合辦需要同步推進6s的工作.對6s和tpm工作的進展,由品質部安環部和我共同定期開展檢查,推動這兩項工作的進展.3.2 制度建設, 責任人:李磊
公司層面:持續推進考核制度的改善,依靠數據進行考核,依靠數據進行晉升.盡快完善員工手冊的編寫;進一步完善獎懲制度和合理化建議制度.各部門根據自己部門的工作,持續推進制度建設,后期會再次討論制度建設的內容.3.3 人才培養,責任人:李磊,王鵬程
對各部門負責人,強化學習和創新的意識,建立定期的交流制度;早期,在每周的例會上,各部門負責人進行半個小時的演講,對自己部門工作進行解釋,對工作中出現的困難進行闡述,強化各部門負責人對其他部門工作的理解,加強相互學習;后期,圍繞精益制造,每個部門負責人,選擇一本書,進行學習并向其他人員進行講解.班組長是泰州博特的骨架 ,這部分人才培養的責任落實到各個部門主管,要結合六大管理中心工作,強化培訓和考核,這里面涉及生產部門的16個班組長(責任人王鵬程),質檢4個班組長,倉儲物流???,請各部門負責人拿出明確的人才培養思路和計劃.對于具有多個崗位能力的員工和班組長,可以優先升級.3.4 文化建設,責任人:李磊,史越
結合南京博特的人員流失情況來看,長白班的人員流失幾率是比較小的;生產線的人員流失是最明顯的.因此,企業文化建設主要服務對象應該是一線生產工人.史越需要和蔡春霞一起,結合生產線實際情況,制定18年的企業文化建設內容.要求:企業文化建設不局限于打個牌,喝個酒.要真正去關心員工,讓員工感受到公司的溫暖,員工可以把公司當成可信任的對象.要把第一部分的理念,貫徹到企業文化建設中去,思考如何將這些理念落地.
工作設想萬能篇二
工作設想
一、指導思想：
管理學部團委學生會是由院黨委領導下以“服務同學，鍛煉自我”為宗旨的學生會組織，要牢記這一指導思想。各部門要明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強團委學生會自身作風、制度建設。
2、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
3、督促配合舉辦 “院運動會” “校運動會”、“管理精英挑戰賽”、“讀書節” 等 活動。做好活動的前期策劃、中期籌備、后期總結宣傳等工作，爭取把每次活動辦好、辦出色。
4、弘揚與傳承管理學部的特色活動。
5、加強與領導、老師、同學間的聯系，做到上情下傳，下情上達。
6、加強與各學部的溝通、聯系，減少工作阻力。與各學部攜手，創造活潑、和諧的校園氛圍。
7.落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略 ；
1、組織各部門加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、合理安排、分配工作任務，協調好學生會各部之間的工作。各部門間通過舉辦一些活動等來保持并加強工作、生活上的聯系，營造各司其職、團結協作的氛圍。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘學生會的潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動。融入學部特色活動中。
5、正確領會，貫徹領導、老師意圖。加強與領導、老師的思想溝通，自覺與領導、老師聯絡個人感情。多關注學生們的學習、生活等情 況，及時向上反映。做到上情下傳，下情上達。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。在校方領導的支持下、在老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作。
四、加強學部分團委學生會內部建設：
1、每周一下午5：10進行每周例會，要求各部門應對上一星期的工作做整體小結并分派這星期的工作任務、工作計劃。每一次例會部內成員必須全部出席。若有特殊情況，須經部長請假才可以。做好考勤工作，為以后推優提供參考依據。
2、部長收到的相關信息要及時回復常委并下達，由部門成員向各班級的班長或團支書傳達。下達消息務必準確及時，并匯報回復情況。
3、學部的活動，需要做好宣傳，了解活動的相關事項，做好宣傳，4、各部門每月的計劃與總結，需及時認真完成。并上交常委審核，以便提出意見，對不足之處加以改進，對有創意、好的方面加以發揚。
5、部門內部組織活動，要積極參加，和部門成員建立良好的工作關系，加強 第二、工作方法
1、部門事情并不算太多，但應是積極認真的態度完成學長學姐下達的任務，做到提前做好，給自己可以修改的時間。務必保證完成質量。
2、部門之間需要凝聚力，培養自己的團隊精神是非常重要的，和部門成員相處好，共同完成部門事情。
3、部門成員都要以，我的服務，您的滿意為宗旨
4、對于每次大型活動，配合好部長做好各項前期策劃，中間參與以及后期的總結工作，完成相應的計劃，宣傳海報，小結，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作。第三、工作分工，明確工作安排，提高工作效率。
1、每個人都有各自的工作，努力認真的完成是我們需要的態度
2、做好自己分內的事，積極參加部門活動，有關講座 第四、工作進度
1、工作必須在指定的時間完成，不可拖拉。
2、保證例會在沒有特殊情況下，每次都參加，認真做好相關筆記，以便日后及時完成每周的任務。在以后的工作中會與各個部門互相合作，將我們學院的工作更加首先要抓好基礎工作，壘筑堅實地基，在校領導和團委的指導下建立、健全學生會各項規章制度，改進工作方法，使其更貼近同學們的需要，引領和凝聚更多同學一起向更高更好更強的目標奮進。
其次，要積極開展各項校園文化活動，豐富同學的生活，作為二十一世紀的中學生，我們要讓學校真正成為學生鍛煉自己，提升自己的舞臺，我們將開展一些學生喜歡參加的活動創建和諧校園文化，使每一位同學都能以積極的心態迎接每一天的挑戰。
最后，我深知學生會是切實為同學服務的團體，是同學們的家，因此我們會樹立為全校師生服務這一思想觀念，在老師與同學的支持與幫助下，團結互助，相互鼓勵，面對新的工作與挑戰，我們一定不會辜負你們的期望！
學生會工作計劃
一、指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦 各類 活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略 ；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。吸取經驗、銳意創新，與時俱進。
7.個人的力量是有限的 要加強新一屆學生會干事團隊意識與團隊清神。加強他們對本部門的了解 通過舉辦一些活動 增強個人的處事能力和交際能力，帶領新干事多參加實踐活動。
★組織部內部建設
1.每周二晚上與組織部的兩名干事開例會，傳達學校、學院近期的活動情況，安排本周的工作任務。在月底的周二，收取各干事該月工作總結，部長對本月部門所搞的活動作小結，提出可取之處及不足之處，做好記錄，便于日后工作的有效進行。
2.在會上會對他們在工作上碰到的任何問題進行了解和解答，會后會對他們的小結給予評定，對他們的計劃進行審核，提出不足之處，并做好相應的記錄，這些都將成為年末對“模范團支部”的評定的材料。
3.與本部門的干事保持密切的聯系，做好與他們和大二各班團支書的交流溝通工作。4.組織干事、各班團支書參與并檢查各班團組織生活及團日活動，作好每次參與活動的記錄并評分，月底匯總，定期對各班開展的活動在會上給予評定，評定結果作為年末“模范團支部”的評定材料。
2 干事的例行工作包括：
2 每月底的周二下午準時參加學院組織的各部長會議
2 每周二晚上參與組織部內部會議，聽取學校、學院近期的活動情況，安排本周的工作任務。在月底的周二，對本月部門所搞的活動作小結，提出可取之處及不足之處，做好記錄，便于日后工作的有效進行。
2 每月做好自己負責的班級團支書的計劃和小結的評定工作，對他們的工作提出意見和建議，做好相應的記錄，并與部長保持及時的溝通。每周參與所負責班級的團日活動及組織生活，作好相應記錄并及時向部長反饋。
2 對于每次大型活動，配合好部長做好各項前期策劃，中間參與以及后期的總結工作，完成相應的計劃，宣傳海報，小結，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作。
2 與自己負責的班級的團支書保持密切的聯系，走進同學，了解他們的所需，給部門的活動提出建設性的意見。
2 按時參加學院安排的值班工作。
2 與部長保持密切的聯系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質量。
※團組織生活
活動主旨：
二零零五學年度的組織生活以“團員先進性教育”為主要內容。如今，全黨都在掀起保持黨員“先進性”教育的活動，作為中國共產黨直接領導下的中國青年的先進組織——中國共產主義青年先鋒隊的成員，我們應做到與時俱進，緊跟時代的風向標，不斷學習，提高自身的素質，在教育科學學院掀起“開展團員先進性教育”的系列活動。活動分為尋訪身邊優秀團員和開展“團旗飄揚”活動兩大板塊，旨在動員全學院共青團員繼承和發揚五四傳統，回顧團的知識，了解身邊優秀共青團員所具備的標準和條件，弘揚新時代先進團員精神，走好自己作為一名團員的成長發展之路。
活動時間及內容：
9月 各班開展以“團旗飄揚”為主題的組織生活。組織班級團員重溫團的章程，團歌。月末由組織部組織04、05級各班團知識競賽及團歌合唱比賽，獲得團體優勝的團支部在年度考評中加1個績點。
10月 各班開展以“團旗飄揚”為主題的組織生活。組織班級團員收集關于“先進性”教育的資料，在組織生活時討論關于“什么是先進性？”、“團員應該如何保持先進性？”、“團員的先進性應該體現在哪些方面？”等問題。組織部將視討論情況為活動開展優秀的班級在年度考評中加0.5個績點。
11月 各班開展以“尋訪身邊優秀共產黨員和優秀團員”為主題的活動。組織部將組織一次以學院老師、上屆優秀團員、優秀團干部、各班團支書、各班代表為主的討論會。就“團員先進性教育”繼續展開深入討論，在交流結束后，要求每人撰寫一篇文章。內容以青年優秀團員、團干部事跡為素材，探討如何將五四傳統與時代精神和如今的團日活動有效的結合起來，使優秀團員真正起到先進模范作用。文章最后將在行政樓及教科學生宿舍展覽。活動中表現優秀的班級 肩負著完善團委組織部工作的各項規劃和條例,使我們的各項工作制度化和有章可循。同時我們還要不斷的深入學生之中,廣泛聽取大家的呼聲,使我們的各項工作更具時代性和創新性。因此我們的任務還很艱巨,而不能有絲毫的懈怠。在新的一年里,我們主要做好以下工作: 加強團的基層組織建設，做好團支部建設活動
伴隨著十七屆三中全會的勝利召開，神舟七號載人飛船的成功發射，中華大地繚繞著振奮人心的凱歌。在全國上下沉浸于國家強大的喜悅之際，經校團委組織部研究，為強化團的基層組織建設，深入開展“舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、過團日、上團課”教育活動，保證團支部建設工作健康持續發展。這次的主題是深入貫徹落實“黨的十七大”及“團的十六大”精神，進一步加強團的基層組織建設，增強團基層組織的凝聚力和戰斗力，不斷建立與完善團基層組織的各項規章制度。我們將在活動開展之前制定一套適合我系的團建說明，一定會把主題和精神傳遞下去，積極動員各支部參與到活動中來，并且會在系內做一個詳細說明會，請上一年參與團建并且做的比較出色的班級分享經驗，這樣對各班級的活動有一定的幫助，并且能啟發他們把活動盡量創新，做得更完善，更有熱情。并且如果參加班級多，我們也會在系內做一個簡單的評比，推薦優秀班級參加學校評比。在本次活動中，會強調少用條幅和傳單等一些形式，要重視基層組織建設，而且運用一些新穎的形式，并且還要動員每一個支部成員都參與到此次活動中，以達到活動的真正目的。
上學期我們團委組織部已經舉辦過一次團校培訓，而且舉辦的相當成功。同學們在培訓中知道了作為一個學生干部應該如何嚴格要求自己，如何領導同學們努力奮進，也學到了如何凝聚團隊力量等一些受用知識。鑒于上次團校培訓的成功，本學期我們將繼續開展團校培訓工作。傳承上學期的精華，彌補上學期的不足之處，轟轟烈烈的再搞一次精彩的團校培訓活動。本學期的團校培訓我們將設置以下幾期內容：
四.認真做好團委組織部的日常性工作
（1）積極響應校部號召，健全內部建設，提高工作效率
（2）加大網絡建設，我們在本學期的活動中一定會做好新聞報道，做到及時，準確，而且會積極找資料配合好學校的工作，同時也通過一些特色活動的照片和報道把數學系的風采展示出來。
（3）支持學校工作，配合做好五四青年節優秀團支部表彰工作。
（4）指導各班團支書開展政治思想理論學習。
（5）做好各種團內材料檔案的管理，收繳團費、團籍注冊。
（6）做好團委組織部每次會議的記錄。
（7）協助其他部認真完成日常性工作。
（8）組織并開展各種有意義的活動，豐富同學們的課余生活。
五．加強學生干部隊伍建設
為充分發揮學生干部在學生基礎管理工作中的作用，調動學生干部的工作積極性，促進我系學生管理工作邁上一個新的臺階，我們要加強學生干部隊伍的建設，我們要認真分析當前我學部學生干部管理和建設當中所體現的突出問題，然后結合院系學生工作重點對學生干部的思路和定位做出指導，最后要對學生干部工作標準提出要求。要定期召開學生干部工作會議，舉辦干部培訓班，以學生干部的整頓和培養為目標，進一步優化學生干部隊伍，提高工作效率，最大限度的發揮學生干部的自我管理作用，從而為我系加強學生基礎管理工作打下堅實基礎。
本學期我們將充分發揮團委組織部的職能，認真做好各部門活動的組織監管工作。為此，我們將實施工作簡報制度，各部門活動之后我們都會找其相關負責人對本次活動進行總結，然后上報組織部，由組織部上交系團委。
工作設想萬能篇三
工作設想工作設想工作設想工作設想
針對本學年社聯工作的整體情況，我覺得新一屆的社聯工作應主要從兩個方面開展。首先是對內，要協調好主席團與九大部門之間的關系以及社聯與各系分會、協會之間的關系，在此基礎上狠抓紀律，確保效率，提高活動質量。其次是對外，要與其他學生組織和睦相處，加強合作，營造良好的氛圍，減少不必要的摩擦，更要提升社聯的威望，提升社聯活動的影響力。在對內方面，我覺得社聯應該采取以下幾大措施。
一、嚴格把關干部換屆工作與下學初期初的納新工作。在干部換屆與納新工作中，我們應遵守“寧缺毋濫”的原則，避免出現今年部分“掛名部長”現象的發生。在選人問題上，我覺得首先應該看重這名部長或干事對于社聯的那份熱愛程度與他們平時的為人處世方式，其次再考慮他對于部門工作的熟悉度。
二、嚴抓紀律問題。雖然社聯與其他學生組織相比，氣氛應該更加活躍，不能過于呆板。但是，基本的紀律必須嚴格遵守。從開學初的考核時期，對于干部干事的表現要進行客觀評價，考核不能再只是形式上的事情。對于考核期內成績過低的干部，干事應及時進行談話，實在不行的直接進行勸退，杜絕因為他們的行為對社聯整體狀況造成不良影響。嚴格值班、例會制度。對于一個學期內值班、例會等活動的出勤情況進行統計，遲到、無故缺勤、請假次數累計超過3次的干部、干事取消評優評先資格，態度惡劣的進行勸退。
三、嚴格執行社聯規章制度。主席團，部長都要仔細閱讀社聯的基本規章制度以及工作手冊。由于這屆許多干部在上任初并沒有仔細閱讀工作手冊，只是靠前任部長一些口頭上的工作交待，所以在工作過程中忽視很多細節問題，進而影響了效率。
四、實行工作小組負責制。下學年，應根據社聯九大部門各自的工作特點，將九大部門劃分為三個工作小組，每個小組3個部門。除迎新晚會、社團巡禮節除外的小型活動，由3個工作小組輪流負責承辦，對于每次活動的完成情況，由主席團進行評定，納入評優評先的范圍。這樣一來，既可減輕人資的負擔，也可以讓其他部門的干部，干事得到有效的鍛煉。
五、加強自身隊伍建設。針對這屆干部“慢熱型”的現象，我覺得下屆主席團從開學初就要起到良好的表率作用。工作目的要突出，執行力度要強硬，落實情況要及時，真正做到以身作則。只有主席團的充滿激情與干勁，才能帶的動干部，進而干部才能帶動干事。
六、深化“相親相愛一家人”的理念 這屆的干部、干事似乎已經淡化這個良好的傳統理念，一直只是把“相親相愛一家人”停留在嘴上，卻沒有真正在心里裝著這句話。所以，下屆的主席團、干部必須深化這個理念，當然這些都要平時工作中的細節來做到。平時多關心干事，多激勵干事，發生緊急情況時，不要隨意發脾氣，對待干事要有耐心等。只有讓干部，干事感受到一家人的感覺，他們做事才會更加賣力。
七、加強與各協會之間的聯系。雖然社聯管理這學校一百來個的協會，但能與他們直接交流，溝通的機會卻少之又少，所以社聯與協會之間難免會出現誤解。希望下屆辦公室能專門成立一個小組負責與各協會的交流，及時反饋協會提出的問題，及時解決問題。只有讓協會感受到我們是在為他們服務，辦活動時他們才會更加配合。八。、提高辦事效率，提高創新意識。這屆干部的辦事效率實在有點讓人不敢恭維，拖拉現象從始至終都相當嚴重。我覺得
主要有兩方面的原因。1.部長的心思不在社聯，沒有用心做事，開會上通知的事情，會后沒有及時的行動，落實。2.沒有制定獎懲制度，干部工作缺乏積極性。他們會抱著：反正沒及時完成也不會有什么事情的心態。所以，我覺得下屆有必要制度工作獎懲制度，激發干部的工作積極性。這屆干部同樣缺少創新性。這可能是所有學生干部的通病吧。一到辦活動的時候就使勁的翻找往屆部長留下來的策劃書進行修改，沒有自己動腦思考。特別是我們社聯的主打活動“社團巡禮節”，我個人覺得巡禮節的影響力度呈下降趨勢，有點自己
人辦給自己人看的意思。
我對巡禮節影響力度下降的原因做了幾點歸納。
1.宣傳力度不夠，只是單靠廣播臺、海報和地標的宣傳遠遠不夠，建議在巡禮節前兩天通過掃樓的方式發放宣傳單，這樣才能真正讓全校同學知道巡禮節這回事。
2.2.巡禮節沒有吸引人的地方。許多同學對于社聯，協會。巡禮節的基本情況不是非常了解，他們又怎么會放棄自己的自由活動時間才參觀巡禮節。所以，我覺得下屆巡禮節有必要制定一些通關活動，現場抽獎活動來吸引同學的參加。
3.3.復制模式，沒有新意。巡禮節活動中，大到開幕式，小到各協會的活動，都有點如出一轍的感覺。許多人可能滿懷期待巡禮節的到來，可是到現場一看，跟去年沒什么兩樣，難免會有失落感，也會進一步降低巡禮節的影響力。所以，巡禮節一定要有新花樣，要有足夠吸引人的地方。可以在原來巡禮節基本的流程上進行大膽創新。在對外方面，我覺得社聯首先要建立自己的品牌特色，擴大社聯的影響力，其次要處理好與其他學生組織之間的關系。
一、擴大社聯影響力的主要途徑無非就是舉辦活動。一場完美的活動可以給廣大師生留下深刻印象。一場活動從開始的宣傳，贊助，活動過程中的流暢、無差錯，節目的新穎程度，活動結束后會場的收拾等等細節都是我們要注意的地方。
二、妥當處理與其他學生組織的關系 說實話，社聯與其他學生組織之間并無太多交集，如何處理好與其他學生組織之間的關系可以從一些簡單的方面來實現。1.活動的邀請，社聯舉辦活動時主動邀請其他學生組織，讓他們感受到我們的誠意。2.其他學生組織有需要物料借用時，我們應在不影響自身活動需要的情況下慷慨出借。這樣久而久之，我們與其他學生組織之間的關系也會更加密切。
總之，在新一屆的社聯工作中要牢記二個詞“紀律”“效率”，要感受兩個詞“相親挨一家人”“永不安分”。努力建設一支有紀律，有效率，有愛的大隊伍。
工作設想萬能篇四
學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能
部門。
（一）熟悉掌握全院團組織的基本情況，了解基層團組織的活動、組織生活、團總支委員情況；
（二）嚴格做好團員的發展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關
系轉接等工作；
（三）負責業余團校、學生干部培訓班的組織工作；
（四）督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況；協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平
時考核工作；
（五）推薦優秀團員作為黨員發展對象，并協助做好具體考查工作；
（六）做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作；
（七）完成學生會交辦的其他任務。
組織部工作設想
一、認真負責完成學院及團委安排的工作，合理做好工作規劃，提高工作
效率和工作質量，認真領會貫徹團委的相關精神和指示，并及時做好向各
個團支部傳達團委精神和指示的工作。
二、團日活動
現階段存在的問題：
作為一名班長，與各班的交流合作比較多，我對各班的實際情況比較了
解，同時我也從
09
級學長那里了解到各班的團日活動的舉辦情況，發現
各班的團日活動并沒有按時舉辦，有些班級為了應付組織部的檢查，草草
準備，往往直接把班級聚餐當做團日活動，來應對組織部的檢查，甚至有
少數班級胡編亂造，隨便找幾張照片濫竽充數、蒙混過關。
根據舉辦不同主題的團日活動，我們的收獲也會有一些差別，首先舉辦
團日活動可以增進班級同學之間的感情，增強班級凝聚力，幫助我們學會
與人交往，與人溝通，除此之外社會公益題材類的團日活動可以促進我們
去了解社會，關注社會突出民生問題，讓大家學會感恩，學會為別人付出，奉獻社會，樹立正確的價值觀，如果各班級只是應付敷衍，這樣只是費時
費力，也失去了舉辦團日活動的初衷和意愿。
我認為同學們參加團日活動的積極性不高，主要原因在于活動主題過于
狹隘，團日活動時間的安排太過機械，不能靈活變通，各團支部之間的聯
系太少，特別是
級之間，所以班級之間的溝通與合作比較少。
解決思路：
由于擔任一年的班長職務，我對各團支部和同學們的需求比較了解，如果我能夠擔任組織部長一職，我將從以下方面來改變舉辦團日活動中存
在的問題。首先我覺得應該改變組織部那種上傳下效的工作模式，組織部
在舉辦團日活動中扮演的角色應該是各團支部之間溝通的橋梁和各班舉
辦團日活動服務者和協助者。
（一）組織部應該經常走進班級、走近同學和組織團支書座談會，了解掌
握各團支部的基本情況和同學們的真實需求。把了解到的情況及時反映給
老師，為確定團日活動的主題提供一些實際的依據，使團日活動的主題更
能貼合同學們的興趣和需求，從而調動大家參加團日活動的積極性。
（二）在下發舉辦團日活動通知之前，組織各團支書進行交流討論，組織
部牽線搭橋，為各團支部團日活動的舉辦提供合作的機會，除此之外組織
部可以通過各種途徑與其他院系專業溝通、聯系，尋求院內團支部與院外
團支部共同舉辦團日活動的機會。我認為這樣做有以下幾點益處，對于同
學院之間團支部之間的合作可以為大家提供交流感情，相互了解的機會，有利于學院學生的團結與穩定，也為大家學習和實驗方面提供合作交流的
機會；低年級與高年級團日活動合作十分重要，通過與學長們的交流，在
進一步拉近與學長關系的同時，我們擁有更多的求教渠道和信息來源，可 以幫助我們解決生活、學習和就業等方面的問題與疑惑；與不同院系專業 的同學一起舉辦活動，有利于促進不同學院、不同學科之間的交流，拓寬
大家的眼界，為參加“數學建模”、“挑戰杯”等競賽活動奠定合作基礎。
除此之外，合作共同舉辦團日活動為班級、為學院都注入新鮮活力，大家
更愿意投入充滿新鮮活力的團日活動。
（三）在保證不違反院校通知規定的前提下，在充分了解各團支部班級學習生活的基礎上，靈活設定團日活動的舉辦時間，盡量避免與期末復習考
試，及其他學業活動沖突，在不影響大家的學習生活時，通過團日活動讓
大家的大學生活更加美麗多彩。在征求各團支部同學意見的基礎上，合理
確定每學期團日活動的次數和時間。
具體設想如下：
取消每月舉辦一次團日活動制度，改為每學期
次，其中兩次團日活動 的具體時間由組織部根據院校安排確定（計劃上半學期一次、下半學期一
次），主題由組織部根據院校通知安排結合各團支部意見確定。另外兩次 團日活動由各團支部根據同學們的要求自定主題，自定日期，自主承辦，但必須提前做好與組織部溝通工作，方便組織部做好協助工作準備，及時
為班級提供合作機會、宣傳、活動策劃、教室申請等方面的支持。
（四）組織部著手策劃“精品團日活動評比”活動和“我愛我家”獎優秀
個人。
活動的意義與流程安排具體如下
：
“精品團日活動評比”努力為大
家提供一個展示班級生活風采的舞臺，向全院同學展示班級生活中的快
樂。同學們在一起快樂與感動點點滴滴，當我們離開校園，離開那些在一
起的日子，那些在一起的快樂與感動在我們最終離開那一刻，凝結成五彩 的水晶，把我們的大學、我們的青春裝點得絢爛而奪目。我們會記得，那
些年，我們一起天真的歲月！
而我們的活動就是鼓勵大家，投入團日活動，為班級、為我們彼此多留一些美好回憶，讓青春多一份亮色，填一份光彩。
同時也為參加校級團日活動的評比做鋪墊。“我愛我家”獎優秀個人是對
那些積極為班級團日活動、為班級榮譽作出突出貢獻個人的獎勵。同時也
鼓勵其他同學積極為把班級這個大家庭建設的更好而積極努力。
（）參賽人群及獎項設置：
“精品團日活動評比”主要面向大二和大三
班級，自愿參加原則，評比按年級分為兩小組，各組首先進行小組初賽，各小組最終分別決出前三名獲得參加最終決賽資格。決賽設置一個一等
獎，兩個二等獎，三個三等獎。
“我愛我家”優秀個人首先班級成員自由
報名，班委共同篩選提名三個候選人，經班級全體同學投票選取一名同學
直接參加“精品團日活動評比”頒獎。
（）展示形式和內容：展示形式主要將以
ppt、電子書、編輯視頻等多
媒體方式進行，同時鼓勵加入班級展示表演，每個班級的展示時間限定為
五分鐘；展示內容以班級舉辦的團日活動為主，能夠充分體現班級團結、和睦、友愛的形象，主題積極向上，展示青春的活力和風采，班級表演講
述班級內發生的感人的真事，杜絕瞎編亂造。在參與評比前各班必須上交
一份學期團日活動總結報告。
（）評比時間和場地：初步將決賽時間定為每學期開學前一個月，對上
一學期團日活動進行展示評比，定在學期初考慮到開學初課業與各種活動
比較少，在此時舉辦比賽可以充分調動同學們的積極性，讓更多的班級參
與其中，其次學校的各種活動尚未開展，活動場地的申請較為方便；小組
初賽的場地定在多媒體教室，決賽場地暫定在n
樓報告廳或
g
樓報告廳。
目前報告廳的申請在校學工處辦理，然后到教務處蓋章，我申請過報告廳
對此流程比較熟悉，同時環境的一位大三學姐在學工處擔任助理，可以為
教室申請提供幫助。
（）主持人、評委和頒獎嘉賓：我是主持人俱樂部的成員，可以提供學
校最優秀的主持人；決賽主席團評委由辦公室三位輔導員老師、院團委副
書記、學生會主席擔任，大眾評委由各參加決賽班級選派一名，而初賽評
委由參賽班級各選派一名；頒獎嘉賓由主席團評委分別擔任。
（）評分設置與計算方法：初賽評分十分制，為保證評比的公平性，評
分結果去除一個最高分和一個最低分所取的平均值為班級最終得分，每小
組分數前三名晉級決賽。決賽大眾評委評分計算方式與初賽相同，主席團
評委評分仍為十分制，但不去除最低分與最高分，將主席團評分與大眾評
分求取的平均分為該隊最終得分。
（）獎品及證書：根據不同獎項購買不同規格獲獎證書（可以到小商品
市場批發比較經濟），獎品設置分兩種方案：方案一：
“精品團日活動”一
等獎獲得團日活動經費
元，二等獎
元，三等獎
元；
“我愛我家”
優秀個人，每人一份
元左右的禮品（我曾購買辛亥革命辯論賽獎品，其中一款貓熊價格為
7.5 元
/
只）方案二：一等獎班級獲阿爾卑斯棒棒糖
兩袋（零售價每只
元，批發價格會便宜些，按班級
人每人一只計算，元），二等獎每班獲棒棒糖兩袋（零售價每只
0.5
元，兩個班級共計 元），三等獎每班獲一袋阿爾卑斯奶糖（元每袋，三個班共計
元）。
“我愛我家”個人獎同方案一。在班級團日活動中我曾參與班級拉贊助活
動，并成功獲得一些資助，這次活動我們也會尋求商業贊助，根據我們所
獲贊助和學院支持情況，我們最終對方案做出選擇。選擇糖作為獎品首先 經濟實惠，而且會讓班級同學親身感受班級榮譽帶來的甜蜜幸福感，他們
也會為班級的榮譽而驕傲，會更積極為班級做貢獻。
（）開場視頻、后續新聞報道、開閉幕詞及串詞：如果時間充裕，我可
以完成開場視頻的制作（辛亥革命辯論賽開場視頻由我制作），后續新聞
報道和開閉幕詞可由我完成（教師節感恩活動和辛亥革命辯論賽活動新聞
稿是由我完成），如果時間不充裕，并且兄弟部門有時間的情況下，我會
積極尋求他們的幫助。中間串詞將由各參賽隊根據自己展示內容寫兩到三
句提前交給主持人。
（）禮儀與評比中節目：聯系校禮儀協會，選擇三名擔任頒獎禮儀（我
院有史燕飛、呂露、管佳等多名禮儀協會成員）
。為活躍評比過程中的氣
氛，可以在評比過程中添加文藝節目，例如舞蹈、樂器演奏、相聲等（我
院文藝方面同樣人才濟濟，孫照惠在多次校級大型晚會中做獨舞表演，胡
曉萌在校級晚會中古箏獨奏，金繼凱和王小忙相聲表演，陳文、賴林輝的 雙節棍表演等等，此外還可以聯系其他社團參與其中，我做過這方面的工
作，對此也很有信心）。
具體活動流程：
（）播放開場視頻主持人致開幕詞，開場視頻三分鐘左右，開幕詞兩分
中左右，共計五分鐘左右
（）各參賽班級按抽簽順序上臺展示，每兩個班級展示結束后，加一個
表演節目，共計三個表演節目，節目內容視情況而定，暫且把兩個班級的
展示和一個節目表演分為一個組，每個班級展示
分鐘，兩個班共計十分
鐘，每組中間主持人串詞約五分鐘左右，每個表演節目約十分鐘，每組共
計用時二十五分鐘，三組共七十五分鐘。
（3）主持人宣布獲獎班級及個人用時三分鐘，嘉賓為獲獎班級和優秀個
人頒獎用時十分鐘，主持人致結束詞二分鐘，共計十五分鐘。
備注：
a.部員合理分工，提前布置會場，組織相關參賽人員、演出人員、主持人
做好彩排工作，保證活動成功順利舉辦；活動結束后根據提前分工打掃活
動會場。
b.活動時間及費用：根據流程計算決賽活動的持續時間將在95
分鐘左右，如果獎品按方案一執行加上會場布置
元，費用共計
616
元左右；如果
按方案二執行，費用共計
311 元。
三、三好聯評與五四評優
關于“三好聯評”和“五四評優”，通過請教原組織部部長張巖學長，學習以往評比資料，我對“三好聯評”和“五四評優”有了深入的了解，我
相信我可以勝任這份工作。由于“三好聯評”、“五四評優”的評比流程與
上述團日活動評比流程存在很多相似地方，在此不做贅述，我對“三好聯
評”和“五四評優”活動的一些看法和改進意見。對于“三好聯評”，我
希望可以在“三好班級”評比中加入班級才藝展示，以反映班級團結友愛
為主題，故事真實，這不僅可以讓評委直觀感受一個班級團結精神、友愛
精神，同時也可以起到活躍評比活動現場氣氛的作用。
在
“五四評優”
中，“優秀團員”的評定可以把同學們的看法和建議納入評定范圍中，可以嘗
試采取學院網上投票方式。
四、其他活動
歌曲可以鼓舞人，團結士氣，因此可以嘗試鼓勵各班級創作自己的班歌，鼓勵同學為學院創作海洋學院之歌，可以將班歌、院歌創作活動辦成一次
評比活動，為班級、學院營造濃郁的藝術氣息。
五、各部門橫向交流
合作是成功的法寶，如果我擔任組織部長一職，我會在做好本職工作的同
時，積極與其他部門合作，與各部門協調好，出色完成學院任務，我們都
有一個共同的愿望——讓海洋的明天更美好！
總結：
由于我們學院最近三年沒有舉辦過團日活動的評比，通過咨詢學長，這方面幾乎沒有經驗可尋，所以我將工作設想的重點放在團日活動評比，而“三好聯評”和“五四評優”活動已擁有比較豐富的舉辦經驗，所以我
只是提出一些新的看法和建議。我深知自己的工作設想還存在一些不足，我會積極尋求老師、學長和同學們的幫助和建議，結合實際情況，改善工
作方式、方法，把學院的明天建設的更美好！
結合自身的優勢，我堅信
我會把組織部長這份工作做的更好。同時我在社會實踐方面也有一些優勢
和特長，擁有比較多的社會實踐方面的知識和經驗，此外我擁有很強的學習能力和適應能力，如果我擔任實踐部長，我將更加強化我的能力，迎
接這份工作帶給我的挑戰！雖然我覺得自己有能力勝任組織部和實踐部的
工作設想萬能篇五
工作設想
如果我當上了副會長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。在做好自己分內事的同時，我協助會長把協會的各項事情落實。在日后的工作中，我會從方方面面去做好應該去做的事，該組織的組織，該協調的協調，該聯絡的聯絡。盡量將事情做到能力所及的最好。
再者，針對我們的協會存在的問題，我希望用通過大家的合作努力，去改善情況。
一、協會各部門協調性不好，聯絡少，很多人都只是“只知其人，不識其名”。所以我們套多組織一些成員活動或部門聯誼活動，在群上多發表一些與時事相關、與生活相關的話題，調動成員的‘聊天欲望’借此促進成員的相互了解，磨合彼此，便與日后工作中的合作。
二、、目前組織的各項活動早已定型，有招新、換屆、現場海報大賽、周年慶活動等。隨著校區的搬遷，我們應該多根據實際情況擬出新的活動方案，以適應新的環境。例如尋找附近的敬老院和可支教的小學，與學校最近的醫院取得聯系以便開展獻血活動等等。
三、在招新活動開展前兩個星期，必須解決組織辦公室問題，如學校沒有安排，需向學校申請課室或房間作為組織的辦公室，以便進行工作。
四、到新校區后，要與新校區原本就有的社團（其他學校的）取得聯系，在我們的活動進行的同時，可以多和其他幾大組織和這些外校社團進行合作交流，也可以通過一些球賽之類的活動方式去加深感情。
我目前對工作的設想就這些，將來會針對實際情況去具體實施。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
競選人；黃賢彪
二〇一四年六月八日