假如給我三天光明讀后感20字
1、 創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫、凱勒接受了生命的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。(假如給我三天光明讀后感20字)。
2、 莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野里跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯，到河邊去玩水……海倫在老師的關懷下，克服了失明與失聰的的障礙。她學會了說話，學會了與人交流。最后，她在世界著名的學府——哈佛大學畢業了。后來，海倫為殘疾人四處奔走，為不幸的人們服務。
3、 海倫凱勒已成了我心目中的偶像，在今后的人生道路上，我要像她一樣，輕視困難，做個真正的強者！
4、讀完這本書，我心潮澎湃。像海倫這樣的殘疾人，都能考上優秀的大學。身為一個健康人，擁有視力、聽力，說話能力的人，不是更應該好好學習嗎？我們不是應該比她學得更好，考得更好嗎？看看我們周圍的一些同學——爸爸媽媽眼中的小公主、小王子們，他們天天過著“飯來張口、衣來伸手”的生活，自理能力極差。還有同學到了五年級，竟然連鞋帶都不會系。學習也不用功，每天連老師布置的作業都不能認真完成。爸爸媽媽辛辛苦苦地養育我們，這樣做不感到慚愧嗎？和殘疾的海倫比起來難道不感覺臉紅嗎？
5、 我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明，令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對光明的感受，對快樂的體驗，也忘記了感恩。我們何不學學海倫，用微笑面對生活，用一顆誠摯的心去感恩生活？
6、 文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學習，又何嘗不是如此呢?時間是無限的，猶如長江水一樣源源不斷，然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時間，任時間一分一秒的在自己手中溜走，仍過著“天堂”般的生活-------作為學生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領悟時間的珍貴，好好利用，別讓時間永遠地消然流逝。”
7、玥瀅，我猜你是從小就看過很多書了，你對書本內涵的理解總是很深刻，你表達自己感想的語言又總是那么言簡意賅。比如：“像長在懸崖邊上艷麗的野花，生生不息。”“像梅花一樣的品性，在寒冷的冬季不屈不撓地向上長，才好。”這樣的語言是多么含蓄有力。
8、 《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實的記錄了作者當年的聾啞生活使整個文章生動，更加的吸引人。
9、 她，海倫。凱勒，生下不久視力一天不如一天，后來她生了一場大病，病好了后，不久一天，當她睜開眼睛時發覺什么也看不見了，接著又失去了聽力，這對她打擊很大。從此她就生活在這個暗淡無光的世界里了。而她卻沒有對生活矢去信心，沒有放棄，她用意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神克服了病對生活上的打擊。
10、悅蘅，你的讀后感讓我有好幾個喜歡：我喜歡你這篇讀后感的開頭，你用設問的句式，一問一答，會很吸引人想深入了解這本書；我喜歡你抓住海倫凱勒小時候學單詞這個事例，再聯系自己的學習生活情況來談自己的感受，真實又自然；我喜歡你這篇讀后感的結尾，用《哈利波特》的這句話點明主題，我覺得特別好！
11、 三天，對于一個普通人來說，是再平常不過的，如果你現在站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，你會怎么想，怎么做呢？在這最后的三天中，你有什么想做的，想說的，是否會將自己的一切都看個清清楚楚明明白白呢？人啊！為什么總要等到失去了才后悔莫及呢！為什么總要如此的貪心，不去珍惜我們所擁有的，卻渴望那些我們所沒有的東西！某一天，你睜開矇眬的睡眼，你是否意識到，一天已經過去，新的一天即將來臨。僅僅是這微不足道的一天，卻組成了人生一個個的片斷。也許，你會認為，父母現在給予我們的，都是理所當然的。可你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣？
12、 《假如給我三天光明》是海倫。凱勒的一本自傳。她不是一個平常的人，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。正是這么一個生活在聾啞世界的人，竟畢業于哈佛大學，建立起了一家家慈善機構，并寫出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》等幾部著作。連美國作家馬克。吐溫都這樣贊揚道：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫。凱勒。”
13、 第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
14、 她，一個殘疾人，在安妮沙利文的精心指導下，父母，家庭教師以及周圍的人們對海倫凱勒的關愛，喚起了她對生活的信心和勇氣。她學會了用手指摸一個密密麻麻的點——盲文，學會了用手指“說話”，她還學會了多種語言。海倫凱勒憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神，取得了令人矚目的成就，考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。一生創作了14部著作，被美國時代周刊評選為20世紀美國十大英雄偶像，并贏得了全世界人民的敬仰。
15、 第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。
16、(教師評語)：這篇文章緊扣《假如給我三天光明》這本書的故事情節，抓住海倫的堅強樂觀，結合自身實際來談感受，真切地表達了對海倫的敬佩之情，真正做到了以感為主。
17、這本被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”的《假如給我三天光明》，就是這位美國著名聾盲女作家的代表作。該書以自傳體散文的形式，真實記錄了這位聾盲女性豐富、生動而偉大的一生。
18、 請大家都獻出一點愛，讓世界成為愛的海洋。
19、 “世上無難事，只要肯登攀”，這句話如果用來形容20世紀一個人，那是再貼切不過的了。
20、???全書最后對三天光明的安排，看著看著就忍不住流下眼淚，與我而言多么平凡的的小事啊，在她而言，就是三天中能見、能聽、能說的全部。我們有什么理由不珍惜今天我們所擁有的一切呢？網上說醉過知酒濃，愛過知情重。不失去就不知道我們所擁有的是多么美好！
21、 看著海倫，想想自己。要知道，我曾經是個多么愛哭的女孩。每次被調皮的男生弄哭時，他們總是更起勁兒的捉弄我，漸漸地很多女生也和我疏遠了。從此，我下定決心，無論多么委屈，都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時候，我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時也會流出一兩滴淚珠，但比以前斷線珠子般的淚水強多了。從這以后，我每忍住一次哭泣，就會在心里鼓勵自己：你真棒！
22、 然而，正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像之一。
23、夜已深，人已靜，但我手中仍捧著海倫的書——《假如給我三天光明》，我讀得津津有味，思緒萬千。
24、 海倫。凱勒很可憐，她只有十九個月的光明，當她徹底崩潰的時候，忽然，有一雙手來幫助她——沙利文小姐，沙利文小姐在努力讓她學說話，每天海倫。凱勒都每天認真地學。時間如箭，日月如梭，海倫考上了頂級的哈沸大學，她考上這所大學之后，天天幫助別人，幫助那些可憐的人。她為她身邊的人，為她自己做出了巨大的貢獻。