困而不學的成語故事

拼音kùn ér bù xué

基本解釋困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。

出處《論語·季氏》：“生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。”

困而不學的典故

春秋時期，孔子在魯國政壇受排擠后，帶領弟子們周游列國，經歷衛、鄭、陳、晉等地碰壁后，在蔡國閑居，孔子教育弟子：做君子要堅持學習，困而學之就會成為圣賢，困而不學那就沒希望了。重新振奮弟子們的士氣。

成語	歷史出處
十萬火急	老舍《趙子曰》：“趙子曰的腦府連發十萬火急的電報警告全國。”
他山之石，可以攻玉	元·許名奎《忍經》：“堯夫解他山之石，可以攻玉。”
盡信書不如無書	語出《孟子盡心下》：“盡信書，則不如無書。吾于武成，取二三策而已矣。”宋陸九淵《政之寬猛孰先論》：“鳴呼，盡信書不如無書。”
論黃數白	明·丘濬《投筆記·投筆空回》：“笑弩駘言不遜，論黃數白不堪聽。”
匡亂反正	西漢司馬遷《史記太史公自序》：“仲尼悼禮廢樂崩，追修經術，以達王道，匡亂世反之于正。”
窮家富路	清·石玉昆《三俠五義》第23回：“再者銀子雖多，賢弟只管拿去。俗語說得好：‘窮家富路。’”
喟然長嘆	《論語·子罕》：“顏淵喟然嘆曰：‘仰之彌高，鉆之彌堅。’”
鼻青臉腫	清石玉昆《三俠五義》第44回：“這惡賊原想著是個暗算，趁著軍官作下揖去，不能防備，這一腳定然鼻青臉腫。”
同室操戈	南朝宋范曄《后漢書鄭玄傳》：“康成入我室操吾矛以伐我乎？”
仇人相見，分外眼紅	謝扶民《壯族人民優秀的兒子韋拔群》：“仇人相見，分外眼紅，于是雙方的隨員就對打起來了。”